实验小学电子教案——（四）年级（语文）学科（上）册学科:语文班级:四（7）授课人:邹家雯时间：2013年12月11日课题那片绿绿的爬山虎课型：...
《那片绿绿的爬山虎》第一课时一、教学目标、认识七个生字，能正确读写词语：推荐删除动词融洽黄昏余晖楷模燥热摇曳曲线透露莫名其妙映入眼...
26.那片绿绿的爬山虎学习目标：•1、认识7个生字，会写13个生字。•2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。•3、能联系上...
那片绿绿的爬山虎推荐翻阅莫名其妙篇章眼帘密密麻麻书页动词删掉燥热春风拂面绿葱葱握手融洽黄昏余晖摇曳庆幸堪称楷模模模糊糊意义非凡要...
《那片绿绿的爬山虎》教学设计一、设计理念：以生为本，面向全体学生，引导学生展开与文本、教师和同伴的对话，在教学过程中给予学生充分的...
26那片绿绿的爬山虎（第一课时导学案）姓名：学习目标：1、正确认读“推荐、眼帘、删掉、动词、规范、燥热、融洽、余晖、黄昏、客厅、楷模...
个人先进事迹;他深情地恋着那片土地*他的家乡没有山，他却有高山一样的性格;他的家乡不靠海，他却有大海一样的深情，因为，他是喝着家乡的...
26.那片绿绿的爬山虎推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅思考交流1、从“改文”和“做客”这两件事中，你感受到叶老怎样的品质？从文中哪儿体...
《那片绿绿的爬山虎》教学设计教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过学习课文，感受叶老对文一丝不苟的文品，对人平易真诚的...
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1．知识技能：①学会本课生字新词，联系上下文理解生字新词的意思。②从叶圣陶先生对《一幅画像》的修改中学习修改作文的方法。③有感情地...
归纳大意•课文写的是什么？是不是状物类文章？•写了哪两件事？课文写1963年，叶圣陶先生帮作者肖复兴修改作文，以及在这一年暑假请作者去...
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26.那片绿绿的爬山虎叶圣陶叶圣陶（1894—1988）我国现代著名作家、教育家、出版家。叶圣陶为我国的教育事业倾注了毕生的精力。他从事教育...
26.那片绿绿的爬山虎
26.那片绿绿的爬山虎长湴小学钟小云叶圣陶(1894-1988)现代作家、儿童文学作家、教育家。江苏苏州人。原名叶绍钧，字圣陶。主要笔名有叶匋、...
人教新课标四年级语文上册第七单元读了课题，你想知道什么？课文写了谁？讲什么事？为什么用“那片绿绿的爬山虎”来命题？自由读课文，要求...
《那片绿绿的爬山虎》教学设计教学目标：1、认识7个生字，会写13个生字。正确读写“推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅”等词...
那片星空为谁繁高二二班陈子月透过玻璃窗的那片四角的空间遥望夜空，苍穹如黛色的幕布，那里出现了一颗星星，小小的,极亮极亮，似乎要努力...
