荐删词洽昏晖楷篇翻帘页燥握厅糊jiànshāncíqiàhūnhuīkǎipiānfānliányèzàowòtīnghú推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅推荐征文比赛修改莫名其妙眼帘愣住符号增添密密麻麻曲线准确性类似删掉动词干净规范确切封面批改平和温暖春风拂面简短具体事实敬爱意外居然四合院绿葱葱燥热跳跃闪烁握手距离融洽亲切蕴含质朴黄昏余晖窗棂沉郁摇曳虎虎有生气客厅翻书庆幸堪称楷模模模糊糊归纳大意•课文写的是什么?写了那两件事?•是不是状物类文章?课文写1963年,叶圣陶先生帮作者肖复兴修改作文,以及在这一年暑假请作者去他家做客的事。第一件叶圣陶先生给“我”修改作文的事。第二件“我”到叶老家里做客。返回课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历。思考交流1、从“改文”和“做客”这两件事中,你感受到叶老怎样的品质?从文中哪儿体会到的?2、课文多次描写那片绿绿的爬山虎,从这些描写中,你感受到了什么?(要求:边读边思考,用笔勾画,再做适当的批注。)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。叶老对作文的修改•我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中该受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚“怎么你把包几何书课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成“怎么你把几何课本的书包纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而且“书皮”改成“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。回家后,作者仔细看了叶老对作文的修改,他发现题目_____,我立刻感到_____,他发现叶老把_____改成了_____,我感受到这样的改动使得_____。面对如此细致的修改,肖复兴的内心不再平静,他从心底发出感叹:•我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中该受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。叶老的简短评语•我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中该受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。这件事情让你在写作文上学到什么?•事例加感受的写法•用词准确、语句规范•事例要具体真实•好作文是修改出来的叶老先生修改作文的方法改断删增•见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。•我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。•他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。直接描写和“我”的感受来写出叶老的平易近人寓情于景/借景抒情•刚进院时,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。•落日的余晖染红了窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿的沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。比喻句落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停的摇曳着,显得虎虎有生气。叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都不错。他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。“他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人...