第九单元数学广角——鸡兔同笼亭旁镇实验小学梅文钦鸡兔同笼绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com...
菜市场里真热闹，鸡兔同笼喔喔叫。从上数头有8个，从下数脚有26。问你鸡兔各几只?????菜市场里真热闹，鸡兔同笼喔喔叫。从上数头有8个，从...
鸡兔同笼鸡8765兔01脚1618鸡兔同笼鸡8765兔01脚1618填表(按照顺序列表试一试）填表(按照顺序列表试一试）
人教版四年级下册数学鸡兔同笼原阳县城关镇北街学校时彦珍大家喜欢听故事吗？今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？鸡...
数学广角——“鸡兔同笼”教学设计教学目标：1、知识与技能1﹙﹚了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学的兴趣。2﹙﹚尝试用不同的方法解决“...
1、龟鹤共40只，有112条腿。龟、鹤各有多少只？2.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一...
人教版数学四年级下册第九单元数学广角--------鸡兔同笼拜城县第四小学教师：帕尔哈提·依斯马依力数学广角——鸡兔同笼例1一、创设情境，...
《数学广角──鸡兔同笼》同步试题一、选择1、鸡和兔一共有12只，数一数脚有36只，其中兔有（）只。A．3B．4C．5D．62、有10元人民币和5元...
新人教版四年级下册数学《鸡兔同笼》德新小学：周正军【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，它在培养学生逻辑推理能...
鸡兔同笼问题学案一、出示例1：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各几只？二、小组合作学习目标：1、...
数学广角--《鸡兔同笼》第一课时教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书六年级上册第七单元数学广角----鸡兔同笼问题。（p112-115）...
教学目标：1、了解鸡兔同笼问题，掌握用列表法、假设法或列方程的方法解决鸡兔同笼问题的解题思路。并能用不同的方法解决与鸡兔同笼有关的...
鸡兔同笼实验小学:付密今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头，从下面数，有...
鸡兔同笼练习题1、鸡兔同笼，头共20个，足共62只，求鸡与兔各有多少只？2、鸡兔同笼，头共35个，脚共94只，求鸡与兔各有多少个头？3、在一...
《鸡兔同笼》说课一、研究教材，把好教的尺度。“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数学趣题，最早出现在《孙子算经》中。教材在第七单元...
鸡兔同笼•知识与技能：•1．了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性，提高学生学习数学的兴趣。•2．尝试用不同的方法解决“鸡兔...
例：小明有2元和5元的人民币共20张，总价值79元，两种面值的人民币各几张？⑴把这20张都当成5元算：20×5＝100（元）⑵这样比实际多多少元...
《鸡兔同笼》评课稿敢于挑战鸡兔同笼问题既然作为奥数的内容，它的思维含量必然很高，然而它又作为六年级的数学广角的内容，势必让每个孩子...
鸡兔同笼，数它们的头共有3个，数它们的腿共有8条。想想有几只鸡？有几只兔？一只鸡（）条腿，一只兔（）条腿.24一只鸡一只兔，共（）个头...
鸡兔同笼甘肃省兰州市城关区五里铺小学常红人教版数学六年级上册今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？zhì笼子里有若...
