《连减》教学反思韩凤阁根据学校教研室的安排，我与9月29日上午第一节在二年级4班上了师傅引领课——《连减》，《连减》是人教版二年级上册...
小学二年级数学连加,连减和加减混合教案《加减混合》说课稿本节课，我将从说教材、说教学目标、说教学重点难点、说教法、说教学过程和板书...
连减的简便计算>连减的简便计算提交人：卢广旭提交时间：2016-04-24学段:小学学科:数学教材版本:人教版年级/册:四年级下目录:加法运算定律...
100以内的加法和减法（二）连加、连减＋7353－2604＋8573－6732一、复习导入（一）口算我最棒（二）填一填9＋8＋4＝20－2－6＝7＋59＋20＝7...
连加、连减周至县终南镇中心校司怡教学目标1．知道连加、连减算式的含义和运算顺序。2．能比较熟练地口算连加、连减式题。3．初步感知连加...
课题生活中的连减问题(13,14)主备人王慧课时安排2课时教学目标1、通过创设情境，学生获取有用的信息并能正确运用连减来解决问题。2、培养学...
第九模块连加、连减、加减混合应用题【教法剖析】连加、连减,加减混合问题是一年级中比较重要的问题,但是由于学生年龄小理解能力弱,在分析...
连减的简便计算626275752626李叔叔看一本书，昨天看到了66页，今天又看了34页，这本书一共有234页，还剩多少页？234-66-34=168-34=134（页...
连加、连减、加减混合练习2+2+1=10-3-6=8-5-3=53+4+3=910-0-2=81算一算。5+2-3=747-2+3=584-1+5=382+3-4=513+6-5=9410-3+0=77一、算一算。6...
李青开火车口算67+33=462-200=80–40-20=25×4=125×8=80-（40+20）=1000÷125=320÷8=130–40-60=456-156=200-146=130-（40+60）=55×100=...
五年级上册0.45×0.18×300学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？0.9×0.9×100=0.81×100=81（平方米）1...
连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合连加连减加减混合第一组第二组第三组28个34个23个一共摘了多少个西瓜？第一组第二组第三组28个34...
•连减简便计算概述contents•连减简便计算的方法•连减简便计算的实例•连减简便计算的练习与巩固•连减简便计算的应用与拓展•总结与回顾...
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连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合连加连减加减混合一、学前准备一、学前准备1.口算下列各题，说说怎么样算10+10+10=6+5+4=50+3+6=...
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连加、连减和加减混合第一课时教学内容：教材第26～27页。教学目标：知识点：1、使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和简便写法，进一步...
连加、连减教学内容：课本P26---P27例1、例2教学目标：1、通过同学间的交流，掌握用竖式连写的方法，会正确计算三个数的加、减法。2、培养...
9.3连减、加减混合1、算一算。17-9-4=12-5-2=18-9-4=5+8-7=3+9+7=14-7+5=4+8-6=16-9-6=12-3+5=17-9+6=2、看图列式计算。3、4、答案1、45561...
第一课时连加、连减授课时间:教学内容:教科书第1—2页内容.教学目标:1.使学生根据连加、连减算式主动思考笔算过程并用竖式计算，学会用竖式...
