静夜思[教学目标]1.会认“思、床、明、低、乡”五个生字。2.正确流利地朗读古诗，背诵古诗。3.在诵读过程中了解古诗的大致意思，感受诗人思...
下载后可任意编辑名师静夜思教学设计（通用4篇）名师静夜思教学设计1教学目标1、认识9个生字，会写7个生字。2、感受诗歌所描绘的美好意境，...
有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。李白，诗仙jìngyèchuángguāng静夜床光jǔtóuwàngdī举头望低gùxiāng故...
音乐教案《静夜思》教学过程：一、激趣导入，引出课题。同学们，你们到了晚上看到圆圆的月亮时，会想些什么？古代有一位诗人，在月圆之夜，...
《静夜思》教学设计教学目标：1、认识8个生字，会写生字“头”，认识新偏旁“攵”。2、正确、有感情地朗读、背诵这首古诗。3、感受诗歌所描...
静夜思教学反思《静夜思》是李白的代表作之一。语言凝练，感情真挚，意境深远，反映了外出游子的思乡之情。在教学中，我引导学生结合挂图以...
《静夜思》教案逸夫小学李秋设计理念：采用低年级学生乐于接受的方式，引导学生感受古诗的意境美。在识字教学中，引导学生把有限的时间和精...
静夜思静夜思jìngyèsī静夜思李白chuángqiánmíngyuèguāng床前明月光，yíshìdìshàngshuāng疑是地上霜。jǔtóuwàngmíngyuè举...
静夜郭沫若赏析导语：《静夜》写得宁静、典雅，遣词造句和诗行的组织，都富有古典诗词的风味。下面由小编为大家整理的静夜郭沫若赏析，希望...
1/5《静夜思》教学反思篇一：一年级语文上册《静夜思》教学反思《静夜思》教学反思沤江一完小张万红《静夜思》这首诗，语言凝练，感情真挚...
从古至今有很多诗人和你们一样喜欢月亮，望着月亮诗人想起了许多令他们思念的东西，今天我们就来学习这首关于月亮和思念的古诗6、静夜思作...
学习目标：认识8个生字理解诗歌所描绘的美好意境，认识偏旁“攵”朗读、背诵这首诗小小朋友，你欣赏过朋友，你欣赏过美丽的夜景吗...
静夜思静夜思学习目标：1、认识10个生字，会写“目、耳、头、米、光、床”6个字。认识偏旁“攵”。2、朗读、背诵这首古诗。3、感受诗歌所描...
8静夜思（第一课时）有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。猜一猜看到这美丽的景色，你想说什么？看到这美丽的景色，...
静夜思静夜思小学语文（人教版）一年级上册古诗想一想，这个学期我们已经学习了哪些古诗？画鸡头上鸡冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻...
静夜思静夜思作者简介：李白：字太白，我国唐代著名的诗人。他一生写了很多古诗。正因为他的诗写的多写的妙，简直就像一位作诗的神仙，所以...
导入新课导入新课想象一下，你在晴朗的夜晚，抬头看着的夜空，一轮明月挂在天空，此情此景你会想些什么呢？同学们你们看到了什么？喜欢吗？...
《静夜思》教学设计教材分析：《静夜思》是人教版小学语文一年级上册第74~75页中的一首古诗，是唐代诗人李白的作品，语言凝练，感情真挚，...
《静夜》教学设计一、教材简析《静夜》是一首具有古典诗歌韵味的新诗，是郭沫若五四以后的作品。面对当时中国的现实，诗人感到失望、痛苦、...
