函数的单调性一、教学目标1、知识与技能：（1）建立增（减）函数的概念通过观察一些函数图象的特征，形成增（减）函数的直观认识.再通过具...
函数的单调性（3）——最值1、设函数)(xfy的定义域为A，若存在定值Ax0，使得对于任意Ax，有恒成立，则称)(0xf为)(xfy的最大值，记...
单调性与最大（小）值(第二课时)教学目标：1.使学生理解函数最大（小）值及其几何意义；2.使学生掌握函数最值与函数单调性的关系；3.使学生...
函数的单调性教学目标：掌握函数单调性（高考要求B）教学重难点：掌握函数单调性的定义及证明方法，并会用函数单调性解决有关综合性问题。...
第4课时函数的单调性（一）教学目标：1.理解函数的单调性，能判别或证明简单函数的单调性2.会求简单函数的单调区间教学重难点：函数单调性...
函数的单调性说课PPT--第1页函数的单调性说课PPT--第1页函数的单调性说课PPT--第2页函数的单调性说课PPT--第2页函数的单调性说课PPT--第3页...
函数的单调性与极值（2）目的要求1．理解并掌握函数最大值与最小值的意义及其求法。2．弄清函数极值与最值的区别与联系。3．养成“整体思维...
)(4xf)(1xfoaX1X2X3X4baxy函数的单调性与极值教学目标：正确理解利用导数判断函数的单调性的原理；掌握利用导数判断函数单调性的方法；教学...
2.1.3函数的单调性教案教学目标：理解函数的单调性教学重点：函数单调性的概念和判定教学过程：1、过对函数xy2、xy3、xy1及2xy的...
2.1.3函数的单调性教案教学目标：理解函数的单调性教学重点：函数单调性的概念和判定教学过程：1、过对函数xy2、xy3、xy1及2xy的...
“函数的单调性”教学设计（高中数学必修1第２.1.3节）【教学目标】【知识目标】：使学生从形与数两方面理解函数单调性的概念，学会利用函...
