《再见了亲人》说课稿一：说教学内容《再见了亲人》是新课标版五年级语文下册中的一篇精读课文，本组课文是以情感熏陶为主，主题是他们令我...
《再见了亲人》评课稿在本课教学中，王老师特别注意让学生去收集资料，目的是促进课内外结合，使学生加深对课文内容的理解，同时培养学生收...
《再见了，亲人》大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么...
《再见了，亲人》教学设计（第一课时）教学目标：1．能正确认识“妮、谊”等6个生字，正确书写“噩、嫂”等16个字，能联系上下文理解“噩耗...
《再见了,亲人》教学设计(第二课时)教学目标:1.领悟课文在表达上的特点,体会课文重点语句对表达情感的作用。2.理解课文内容,理解中朝人民的...
再见了亲人教学设计首先老师要写个字(亲)一起读我们的祖先看到大树枝叶茂盛联想到是树根给与的营养从而创造了这个字走后简化成(亲)来表示有...
《再见了亲人》第二课时教学设计教学目标：1、有感情地朗读课文。2、领悟课文在表达上的特点,体会课文重点语句对表达情感的作用。3、学习课...
用dcx2008的《再见了，亲人》教学设计【教学目标】１、知识目标：学习课文，理解课文中亲人的不同含义。２、能力目标：以读作为突破口，以...
《再见了，亲人》教学设计【教学目标】１、知识目标：学习课文，理解课文中亲人的不同含义。２、能力目标：以读作为突破口，以读悟情，培养...
【教材分析】本篇课文为叙事抒情散文，描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了...
14.《再见了，亲人》（九年义务教育实验教科书人教版五年级下册第三单元第十四课：《再见了，亲人》优质课教案）一、教材分析：《再见了，...
再见了亲人教学目标1.认识8个生字，会写12个生字。能正确读写"战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、大嫂、篮子、雪中送炭、同归于尽、深情...
14.《再见了，亲人》（辽宁省铁岭市银州区前八里小学郑威）一、教材分析：《再见了，亲人》一文，作者魏巍以志愿军的口气，深情地追忆了与...
《再见了，亲人》教案（一）、【创设情景，导入新课。】1.导语：亲爱的同学们，今天老师给大家带来一张照片（多媒体出示照片）看了照片，你...
《再见了,亲人》教学设计教学课题：人教版五年级下册第四单元第十四课《再见了，亲人》教学目标：1、知识与技能：有感情的朗读课文，领悟课...
《再见了亲人》教学反思今天，我讲授了魏巍作家写得《再见了，亲人》一课，个人觉得这节课讲得比较成功，因为学生在朗诵时感情很充沛，而且...
一、回顾历史，认识亲人师：孩子们，你们知道明天是什么节日吗？生：是清明节。师：这一天你们要跟着大人们做件什么事呢？生：给去世的亲人...
《再见了亲人》课堂实录窦桂梅师：大清早的，我们向台上台下的教师问声好，好吗？生：老师好！师：向我问声好，行吗？生：老师好！师：这次...
再见了母校作文400【篇一：再见了,母校(600字)作文】精选作文:再见了，母校(600字)作文几个月前，我们还是那个天真、永远没有烦恼的小学生...
再见了母校演讲稿母校是我们成长的摇篮，母校充满着我们美好的青春回忆，毕业了，再见了母校，感谢母校，感谢老师，感谢所有，下面是小编整...
