《教乌龟如何赛跑》教学设计一、课的构思与设想⒈整体构思深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改...
《和时间赛跑》课前构思一、课文分析：《和时间赛跑》是义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册第四组中的一篇精读课文。这是一篇语言清...
5、《和时间赛跑》教案航空路小学李英教学目标：1、学会生字，会正确度读写，有感情地朗读课文，体会文章语言的美，达到语言积累的目的。从...
国际城小学集体备课教案四年级语文学科上册授课教师授课时间：2011年9月1日课题15和时间赛跑课时2课时教学设计教学目标1.会写本课九个生字...
14和时间赛跑北流市北流镇陵城小学陈健三年级下册第四单元14和时间赛跑北流市北流镇陵城小学陈健三年级下册第四单元排除操场哀痛谜语狂奔滋...
《和时间赛跑》目标制定的依据1.课程标准的相关要求（1）用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（2）能深入理解，把握文章的主要内容，体...
14.《和时间赛跑》——教学反思三年级后半学期是一个从低年级过渡衔接中高年级的最关键的一个阶段。尤其是三年级任务重，一类、二类生字多...
游戏《小乌龟赛跑》目标：发展跑的能力。玩法：幼儿戴上小乌龟头饰，背上帮上一个软垫子或塑料筐。在铺地或地板的地面上。练习双手、双脚着...
13和时间赛跑执教李娟娟深圳市龙岗区布吉街道木棉湾小学人教版三年级下册语文第四组《和时间赛跑》13、和时间赛跑读书要求1、把课文读正确...
义务教育课程标准实验教科书三年级下册和时间赛跑朗读课文所有时间里的事物，都永远不会回来了。•你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再...
13、和时间赛跑新疆教育学院实验小学姜文姐疼爱忧伤持续安慰欺骗虽然路线狂奔暑假将来假若光阴似箭日月如梭受益无穷所有时间里的事物,都永...
教学要求1.有感情地朗读课文,初步把握课文的主要内容,体会时间的意义,初步形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2.学会本课的生字、新词,正确...
人教新课标三年级语文下册第四单元学习目标1.有感情朗读课文,把握课文内容,体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2.联系上下...
新华四小学校体育实践课教案学习阶段：水平二学习目标：在体育活动中发扬相互团结帮助的良好品质，培养吃苦耐劳的精神。学习内容：障碍赛跑...
纸轮子赛跑一、教学目标：1、能用A4纸制作纸质圆轮，让其滚动。2、如何让纸轮滚得更远，同时了解制作过程中蕴含的科学知识。二、教学重难点...
和时间赛跑造甲中心小学:何艳所有时间里的事物，都永远不会回来了。•你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。•爸爸以...
《和时间赛跑》第二课时教学设计授课者：王艳教学目标：1．认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、疼”等13个生字。能正确读写“赛跑、疼爱、...
一．导入课题：1.同学们，今天老师带来了一句名言（出示课件世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令...
13、和时间赛跑人教版小学语文三年级下册人教版小学语文三年级下册谜语看不见摸不着跑得快不长脚只见它过去不见它回头谜底：（）时间自学自...
人教新课标三年级语文下册第四单元学习目标1.有感情朗读课文,把握课文内容,体会时间的意义，形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2.联系上下...
