专题二 微生物的培养与应用【学习导航】本专题包含三个方面的内容:课题 1.微生物的实验室培养;课题 2.土壤中分解尿素的细菌的分离与计...
第 37 讲 微生物的利用[考纲要求] 1.微生物的实验室培养。2.土壤中分解尿素的细菌的分离与计数。3.果酒及果醋的制作。考点一 微生物的...
微生物实验室废弃物的处置规定为了合理有效的处置微生物实验废弃物,避开环境污染及废弃物对人体的损害,保护实验人员安全,制定该微生物实...
微生物实验室生物安全操作规程 一、目的制订本规则,保证实验室工作人员的健康安全、实验设备安全卫生以及防止对外界环境造成污染。二、适...
2014 年高考生物 基础冲刺微生物的类群复习教案基础再现:一、细菌1、结构:①细胞壁:主要成分是: (注意与其它细胞的区别)(共有)...
人教版 选修一 2.3 分解纤维素的微生物的分离 情境导入知识目标:简述纤维素酶的种类及作用,从土壤中分离出分解纤维素的微生物;掌握...
人教版 选修一 2.1 微生物的实验室培养 情境导入知识目标:了解有关培养基的基础知识;掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和平板划线法等...
睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计课 题苏教版生物选修一第一章 无菌操作技术实践第 1 节 微生物的分离和培养课 型新授...
2014 届高考生物二轮复习 微生物的利用教案教学课题:微生物的利用高考考点:考点 1:微生物的培养和分离 考点 2:培养基对微生物的选...
2014 年高三生物二轮复习学案:微生物的代谢 苏教版一、微生物的营养(一)、微生物需要的营养物质 微生物需要的营养物质包括五大类:水...
专题 2 微生物的培养与应用第 5 课时 微生物的实验室培养目标导航 1.了解有关培养基的基础知识,掌握无菌操作技术的有关内容。2.了解...
2012 高三生物总复习教案 第 40 讲 微生物的利用教学案【考纲要求】 微生物的利用 考纲要求具体内容(1)进行微生物的分离和培养(2)测...
微生物的培养及应用一微生物需要的营养物质及功能1. 碳源:凡是能为微生物提供所需要碳元素的营养物质。(1) 主要种类:无机物CO2、NaHC...
微生物的类群、营养、代谢和生长【本章知识框架】【疑难精讲】1.理解细菌的结构及功能的特殊性(1)细胞壁成分的特殊性:糖类和蛋白质结合...
光合作用和生物固氮、微生物和微生物工程一. 教学内容复习光合作用和生物固氮、微生物和微生物工程二. 学习重点1. 了解光合作用的能量转...
微生物实验室自查报告(汇编 3 篇)微生物实验室自查报告 第 1 篇 第一章:总 则 1、为了加强病原微生物实验室的生物安全管理,保...
微生物所所长就职报告 各位领导、全体职工:非常感谢院领导及全体职工对我的信任,选举我做河北省微生物所所长。我深知这个选举的重量,因...
高三生物第一轮复习——微生物与发酵工程根据对多年来高考试卷的分析总结,得出高考的根本重点在于课本上的基础知识,万变不离其宗,这才是...
微生物限度检查方法(薄膜过滤法)验证方案编码:表一、验证方案的起草与批准1.验证方案起草起草人:起草时期:年月日2.验证小组成员:3.验...
专题二 微生物的培养与应用 知识点2.1 微生物的试验室培养1.培养基是人们按照微生物对营养物质的不一样需求,配制出供其生长繁殖的营养...