《小数的意义》达标检测一、单项选择题(共10题,共100分)1.下列各数中是小数的是（）。A．0B．C．0.12.把一个圆平均分成100份，取其中的21份...
4小数的意义和性质第1课时小数的产生和意义R·四年级数学下册陆川县珊罗镇中心学校杨金艳0.90元2.85元5.98元58.00元1020304050607080901米...
《小数的意义》教案教材来源：小学四年级《数学》教科书/人民教育出版社教学内容来源：小学四年级数学（下册）第四单元教学主题：小数的意...
《小数的意义》教学设计一、教学目标（一）知识与技能在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位...
第四单元（小数的意义和性质）人教版四年级数学下册过去我们学过一些数，像0、1、2、3、4、10、100、1000等数，这些数都是什么数?整数一、...
人教版2011新课程标准教科书数学四年级下册贵州省遵义市绥阳县风华镇金承小学张安荣1角=（）元=（）元3角=（）元=（）元7分=（）元=（）元1...
1角=（）元=（）元3角=（）元=（）元9分=（）元=（）元算一算11031091000.10.30.091米1米=10分米=100厘米=1000毫米把1米平均分成10份，每份...
人教版版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数的意义，同学们要理解小数的意义，能够正确的进行计算。11011000填空1分米是米，就是（）...
多出1分米。2分米。用米作单位，不够1米怎么办？1把1米平均分成10份。01020304050607080901001分米米1010.1米3分米米1030.3米7分米米1070.7...
②①⑤⑥④①②0.70.26如果要表示0.342呢？你会吗?那么把这个图形平均分成10000份，其中的1份是多少呢？41份呢？“1”小数表示分母是10、10...
