sectionB一．读1a，做1b二．在文中找到，划出并背诵下面的短语。1.喜欢吃甜食______________________________6.决定帮助你________________...
Unit4sectionA1a-2d【Learningobjectives】Knowing:本课的16个单词与8个短语Practing:谈论如何到达目的地【Importantpoints】能熟练谈论如...
Unit6Topic1sectionA一．读1a,回答问题1.Whataretheygoingtodofortheirspringfieldtrip?___________________________________2.HowwouldJan...
sectionC一.读1a,完成1b二．在文中找到，划出并背诵下面的短语三．在文中划出下面的句子并翻译1.骑着他们的自行车________________________...
Unit7Howdoyoumakeabananamilkshake?导学练（sectionA）【学习目标】1.学习询问和描述某种食物的制作过程。2.学会用first,next,then,aftert...
Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.导学练（sectionA）【学习目标】1.识别和了解一些新兴行业的英文表达方式.2.谈论未来自己理想的职业...
Unit6sectionA1a-2c【Learningobjectives】Knowing:本课的9个单词Habit----forming:掌握形容词比较级的变化规则。.Practising:运用比较级，...
Unit8Topic3sectionA学案课型：新课主备：审核：时间：学习目标：1、学习主句为一般过去时的宾语从句。2、谈论时装表演。学习过程：一.板题...
第1课时Unit8sectionA1a---2c（总第54课时）【Learningobjectives】Knowing:本课的10个单词9个短语Habit-----Forming：A：Didyougotothezoo...
Unit3sectionA1a-1c【Learningobjectives】Knowing:本课的2个单词和8个短语。Habit----forming:---A:Whatareyoudoingforvacation?---B:I'mb...
sectionA一．读1a,回答问题1.WheredoesDarrencomefrom?__________________________________________________2.HowisMichaelgoingtomakeapla...
Unit8Topic3sectionB学案课型：新课主备：审核：时间：学习目标：1.复习宾语从句。2.了解倒装句。3.谈论时装表演。学习过程：一.板题示标，...
sectionB一.读1a,回答1b的问题二、在文中找到，划出并背诵下面的短语1.告诉我一些有关…的事_________________________2.在天寿山脚下_____...
Unit2Topic1sectionA学习目标：1.复习who提问的句型。2学习单词：headhaireyeearnosemouthfacebigwidesmalllongroundshort3.掌握have/has的...
说课稿Goodmorning,ladiesandgentlemen!It’sagreathonortosharemyopinionswithyouall.Toachievemydream---anexcellentEnglishteacher,Imus...
Unit1Topic3sectionA学习目标：1.学习数字11--20。2．学习询问他人的年龄、班级和年级。1.在英语中，用“Howold”来问年龄。其结构是“Howo...
Unit2Topic3sectionA&B重点短语及句型1.采访某人某事2.环境的保护3.传递信息4.鼓励某人做某事5.双面纸6.为…工作7.以便于，为了8.省钱9.节...
人教九年级Unit1第二课时（sectionA3a-sectionB2c）基础巩固与能力提升训练I.根据句意及单词的首字母，写出单词的正确形式。1.LearningEngl...
【成才之路】（新课标）年高中英语Unit5section3UsingLanguage课时练习新人教版必修5Ⅰ.单词拼写1．Thedirectorhasbeenpraisingher________...
【成才之路】（新课标）年高中英语Unit5section2LearningaboutLanguage课时练习新人教版必修5Ⅰ.用本课所学词或短语的正确形式填空1．—Doy...
