津梁用做引导的事物或过渡的方法、手段。因声：依靠响亮的诵读把无声的语言文字转换为有声的话语情境。求：捕捉、探求。气：含义之一，指作...
烛之武退秦师烛之武退秦师目的要求：1、掌握《左传》的体例和特点。2、概括全文内容，归纳词类活用、古今异义、通假字、文言特殊句式等。3...
诵读——读熟，读出味道、感觉。边思考边读，形成条件反射。记忆、积累——文学常识——文言现象（实词虚词、通假字、古今异义、特殊句式）...
晋侯秦伯是一对怎样的CP？——扒一扒《烛之武退秦师》背后的故事原创2017-09-16刺客刺客语文《烛之武退秦师》是高中语文第一篇，历来为人重...
烛之武退秦师烛之武退秦师——《左传》《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊...
烛之武退秦师《左传》《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，相传为鲁国史官左丘明所作。它是我国第一部叙事详备的编年史著作...
教学准备1.教学目标知识目标:理清文章脉络及思路，把握文章主要内容。能力目标:1、学习烛之武精彩的外交语言。2、掌握本文跌宕起伏的情节情...
《烛之武退秦师》练习题一、基础检测1.下列加点字的注音全对的一项是（）A.秦军汜(ｆàｎ)南佚(ｙì)之狐夜缒(Cｈｕì)而出B.越国以鄙(ｂǐ...
烛之武退秦师《左传》[学习重点]1、了解《左传》这部编年体史书的概况。重点了解《左传》作为先秦历史散文杰作的基本内容和语言特色。2、积...
言为心声，语观其人《烛之武退秦师》教学案例一、导语（课前播放《十面埋伏》琵琶曲）师：春秋时期，群雄逐鹿，各国纷争。公元前630年，秦...
《烛之武退秦师》练习一、通假字1、无能为也已______通_______2、共其乏困______通_______3、失其所与，不知______通______4、夫晋，何厌之...
《烛之武退秦师》旧“知”重提•①焉用亡郑以陪邻？•②共其乏困•③何厌之有？•④秦伯说•⑤失其所与，不知（二）本文的通假字•①晋军函...
烛之武退秦师《左传》《左传》简介《左传》简介《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作。《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春...
第2课时(时间∶45分钟分值∶90分)一、基础知识(15分，每题3分)1．下列词语中加点字的注音正确的一项是()A．缒．而出(zhuì)许君焦、瑕．(xi...
专题四寻觅文言津梁第20课烛之武退秦师第1课时目标定位1．掌握“已”、“共”、“说”、“知”等通假字，掌握“军、贰、缒、鄙、辞、陪、济...
“”同学们，古代兵法著名的三十六计中有“”同学们，古代兵法著名的三十六计中有一计，大意是利用制造敌人内部的矛盾，达到取胜一计，大意...
烛之武退秦师练习答案1．下列有关文学常识的表述错误的一项是()【答案】BA．先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，《左传》属历史散文。B...
烛之武退秦师《左传》《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都...
烛之武烛之武退退秦师秦师《左传》使动用法，使……撤兵。《《左传左传》》简介：简介：左－－作者左丘明，鲁国史官传－－解释，解说，阐发...
导入新课当我们看到冉冉升起的五星红旗，心中会油然升起一种崇高感、敬慕感。敬慕那些为国争光的英雄。英雄，在人们心中是伟大的，他们为民...
