浅谈阅读教学中的朗读指导小学语文教学大纲明确指出：“朗读能发展学生的思维，激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高，对课文内容的理解就...
小学生阅读教学浅谈记得好多位著名教育专家都曾经说过：“教学有方，但教无定方。”至于选用什么样的教学方法，应针对学生的实际情况，选用...
怎样进行阅读教学？对于怎样进行阅读教学老师们都有自己的操作方式，特别是最近又举行了全国小学英语阅读教学研讨会，很多专家也作了点评，...
如何优化高中英语阅读教学众所周知,阅读教学一直是高中英语教学的核心。它对提高学生综合语言运用能力起着至关重要的作用。高考阅读理解题...
对阅读教学对话理念的一点思考攸县莲塘坳镇银坑中学宁书华【摘要】语文是一门深奥的课程，在这广阔神奇的语言天地里，我们可以与古人、伟人...
在阅读教学中培养学生文本逻辑关系分析能力《英语课程标准》明确规定：“高中英语教学应该根据学生的交际需求和认识发展水平着重培养学生在...
（一）“精读课文”的教学基本式精读课文的教学基本式（常式），即“初读课文，畅谈收获——合作探究，解读文本——巩固梳理，拓展应用”，...
如何利用阅读教学提高阅读素养《语文课程标准》就提出：“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养...
“写”：成为阅读教学中的一道风景线201201发表于《小学语文教学•园地》江苏省海安县雅周镇中心小学：范生喜现在许多学生写的作文，可以说...
阅读教学一、阅读教学的概念什么是阅读？1、阅读：阅读是从写的或印的语言符号中取得意义的一种心理过程。广义上说，读书、阅报、读通知、...
新课程下初中语文阅读教学浅探语文教学质量的提高，取决于课堂教学质量，而课堂教学一定程度上说就是阅读教学。因此，要真正提高语文教学质...
在阅读教学中应重视读写结合彬县新区幼儿园史宁在阅读教学中应重视读写结合彬县新区幼儿园----史宁内容摘要：新课准强调帮助、引导、反思，...
初中英语阅读教学策略的优化与指导的研究课题方案沛县张庄中学张端涛一、课题设计方案（一）论文选题的意义（二）课题界定1、本课题主要研...
我思我想语文阅读教学评价二年级清芬、黄陂片研讨组一位老师在上《小草的生命》一课。这时，老师正请一名学生读诗人说的那一句：“呵，小草...
浅谈小学语文阅读教学中的情感教育实验小学：王玉法国启蒙思想家狄德罗说：“没有情感这个因素，任何笔调都不能打动人心。”小学语文教材本...
也谈初中英语阅读教学中的提问艺术阜阳市颍东区新华办事处新华中学毛芝燕内容摘要：随着新课程改革的不断深入，英语阅读教学在“满堂灌→满...
小学语文阅读教学课堂提问的调查问卷所在班级：姓名：1．你认为课堂提问这种教学形式会帮助你掌握知识，提高能力吗？（）A.非常有帮助B.有...
阅读教学中的读写结合当代语文教育专家崔峦同志指出:“在我们语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，...
阅读教学中的感受城赵小学高爱珍《新课程标准》提出：“小学语文教学应力足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我...
初中语文阅读教学反思为使学生在考试中取得好成绩，在培养学生阅读理解能力的基础上，还应指导学生掌握阅读理解题的解答方法。1、充分感知...
