人物小说作文素材 800 字模板七年级 人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、进展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声...
中学语文古代经典小说教学方法最新资料 我国的语文教育还是存在一些问题，其中，中国古代经典小说在中学语文中的重视程度和教学便是一个较...
中学生关于小说构思的作文模板大全 无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非...
斯巴达克思学习目标1． 整体感知文本，把握故事情节。2． 抓住矛盾焦点，分析人物形象。3． 学习斯巴达克斯勇敢坚毅，甘为奴隶的解放事...
第一单元自主测评一、积累与运用（20 分）1、 给下列加点的字注音。（6 分，每个 1 分）（1）揣测 （ ） （2） 告诫 （ ）（3）...
8 道连·葛雷的画像学习目标 1．诵读文本，把握人物形象。 2．对文本的主题和艺术风格进行分析评价，感悟作品中出现的大量议论语段。 3...
萌 芽学习目标 1．诵读文本，把握故事情节安排和人物形象塑造。 2．把握本文准确传神的细节描写和具有强烈震撼力的场面描写。 3．对文...
宝 岛学习目标 1．诵读文本，把握人物形象。 2．把握本文波澜起伏的情节设置和精彩的场面描写。 3．把握本文细致精巧的细节描写和生动...
宝 岛学习目标 1．诵读文本，把握人物形象。 2．把握本文波澜起伏的情节设置和精彩的场面描写。 3．把握本文细致精巧的细节描写和生动...
艰难时世学习目标 1．诵读文本，把握故事情节和人物形象。 2．把握本文准确传神的细节描写。 3．学习夸张手法的运用。本文导学1．作者简...
第三单元自主测评一、积累与运用（20 分）1．下列词语中加点字注音。（8 分）壁龛（ ） 三绺（ ） 谄媚（ ） 愠怒（ ） 奶酪（ ...
6 复 活学习目标 1．诵读文本，把握人物形象。 2．对文本的主题和艺术风格进行分析评价。 3．全面了解列夫·托尔斯泰的写作风格。本文...
第二单元自主测评一．积累与运用（20 分）1.给下列加点的字注音。（8 分）悭吝（ ）玷污（ ）逶迤（ ）（ ）恪守（ ）狩猎（ ）阴...
4.简•爱学习目标1.了解作者夏洛蒂•勃朗特。2.了解小说《简•爱》的故事梗概及时代背景。3.体会通过心理描写、语言描写展现人物性格的写法...
3.红与黑学习目标1.了解作者斯丹达尔。2.了解小说《红与黑》的故事梗概及时代背景。3.体会通过心理描写展现人物性格的写法。4.交流评价人物...
七年级人物小说作文 700 字模板 “小说”一词最早消逝于《庄子·外物》：「饰小说以干县令，其于大达亦远矣。」庄子所谓的「小说」，是...
《花事》初中小说阅读题及答案 文文 6 岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，...
《童年》小说读后感 500 字 童年是高尔基三部曲的第一个三部曲。这本书与高尔基童年的生活经历有关，这本书与高尔基本人童年的生活经历...
《智者的四句箴言》初中小说阅读题及答案 一位 16 岁的少年去访问年长的智者。 少年问：“我怎样才能变成自己愉快、也能带给别人欢乐的...
2024 时代广场的蟋蟀小说读后感作文 这本书讲了一只叫柴斯特的蟋蟀，它住在康涅狄格州。它遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫，还有...
