莫旗巴彦农场小学朱红梅音乐欣赏东汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,曹操打败了刘备,又派兵进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来共同抵抗曹...
《草船借箭》教学设计学习目标1.有感情地朗读课文,激发学生学习、亲近古代文学作品的兴趣。2.紧扣课文语言,感悟文中周瑜、诸葛亮等人物的...
“周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。”(1)什么是军令状?(2)诸葛亮立下军令状,周瑜为什么高兴?(1)军令状:...
教学设计——《草船借箭》彬县南玉子学区梁满盈【设计理念】基于“研究性学习”理论的“研究性阅读”教学模式,重在培养学生的自主阅读、自...
19草船借箭(一)一、下面四组词语中,带点字的读音有错误的选项是()。A.妒dù忌惩chéng罚胆怯qiè谋móu划B.弓弩nǔ仍rēng旧呐nà喊...
19、草船借箭(第二课时)教学内容:精读“借箭”经过部分,领悟诸葛亮的神机妙算。教学目标:1、继续精读课文,理解“草船借箭”的经过,...
《草船借箭》教学设计设计思路根据六年级学生的年龄特点、认知水平及已有学习经验,该设计运用了“自主阅读,点拨方法,品赏感悟,升华情感...
四大名著《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》罗贯中施耐庵曹雪芹吴承恩作者这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一...
我国四大名著《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵《红楼梦》曹雪芹《西游记》吴承恩草船借箭这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《三国演义...
《草船借箭》说课稿西安高新第二学校赵丽萍一、说教材:《草船借箭》是人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册第五单元的一篇精读课文...
我国四大名著三国演义罗贯中水浒传施耐庵红楼梦曹雪芹西游记吴承恩《赤壁之战》中的人物谁给你留下的印象最深刻?选自长篇历史小说《三国演...