回想一下,什么叫成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例?300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把相同体积...
理一理函数函数正比例函数正比例函数反比例函数反比例函数表达式表达式图象图象及象限及象限性质性质在每一个象限内:当k>0时,y随x的增大而...
反比例函数与图形面积九年级下册郧县城关一中知识要点回顾:1、确定反比例函数的解析式,只需要两个变量的一对对应值或双曲线上个点的坐标...
反比例反比例1.结合丰富的实例,认识反比例。2.能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是不是成反比例。3.利用反比例解决一些简单的生...
我们同学从学校出发,奔赴相距80千米的武陵山乡——大木林场参加文化周活动,所需时间t(小时)与行进速度v(千米/时)之间的函数关系式,...
26.1.2反比例函数的图象与性质xyO1.进一步熟悉作函数图象的步骤,会画反比例函数的图象.2.体会函数的三种表示方法的相互转换,逐步提高从函...
1、什么是反比例函数?2、反比例函数的定义中还需要注意什么?◆自变量x的取值范围◆自变量x的次数为3、请回忆:正比例函数的图象和性质-2...
回想一下,我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例?300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把...
用几何画板探究反比例函数与一次函数的图像性质一、反比例函数1.定义坐标系。2.在X轴上绘一个点A,度量其横坐标(变量Xa)。3.绘函数图像。...
判断下面每题中两种量成正比例还是反比例.数量和总价是两种相关联的量,它们与单价有下面的关系:总价数量=单价已知单价一定,就是总价和...
白泥井郑国洲中学九年级上数学导学案执笔人:刘秀丽组长审核:刘海峰领导签字:时间:2013.9.30学生姓名:班级:组别学号课题第五章《反比...
例:几位同学玩撬石头的游戏,已知阻力与阻力臂不变,分别是1200牛顿和0.5米,设动力为F,动力臂为l。回答下列问题:几位同学玩撬石头的游...
反比例函数图象有哪些性质?反比例函数是由两支曲线组成,当K>0时,两支曲线分别位于第一、三象限内,在每一象限内,y随x的增大而减少;当K<0...
第1课时26.1.2反比例函数的图象与性质xyO1.进一步熟悉作函数图象的步骤,会画反比例函数的图象.2.体会函数的三种表示方法的相互转换,逐步...
回想一下,我们是怎样学习成正比例的量。怎样判断两种量是不是成正比例?300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把...
白泥井郑国洲中学九年级上数学导学案执笔人:刘秀丽组长审核:刘海峰领导签字:时间:学生姓名:班级:组别学号课题第五章《反比例函数》5....
17.2实际问题与反比例函数(一)忆一忆忆一忆什么是反比例函数?反比例函数图象是什么?反比例函数的性质?市煤气公司要在地下修建一个容市煤...
300300300300300体积/cm6030201510底面积/cm510152030高度/cm32把相同的体积的水,倒入底面积不同的杯子底面积是10,高是30;底面积是15,高...
正反比例的判断技巧正反比例的判断技巧南翟营小学刘永进“一找”是指首先找出两种变量,即相关联的量,也就是要判断成什么比例的量。其次找...
复习提问1.下列函数中哪些是反比例函数?①②③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x2y=x1y=2x3y=3xy=x1y=13xy=32x2.上节课我们学的反比例函数关系式是什么...

