人教版小学数学四年级上册《数学广角》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册112页内容教学目标：知识与技能：1、通过生...
《烙饼问题》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）四年级上册第112页例1学情与教材分析：《烙饼问题》是数学广角中“优...
板桥中心小学汪银霞煮一个鸡蛋需要8分钟，煮5个鸡蛋需要几分钟？妈妈我要吃烙饼。赶快给小灰灰做烙饼，不然我们吃了你每次只能烙两张饼，两...
义务教育课程标准实验教材小学数学四年级上册每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。怎样烙才能最快吃到饼呢？每次只能烙两张饼每张饼...
烙饼中的数学问题教学内容人教版义务教育课标实验教材小学数学四年级上册数学广角例1.教学目标1.通过对生活中简单事例的分析研究，初步体会...
《烙饼》教学设计内容：人教版四上《数学广角》例1。目标：1.通过简单的实例，初步体会优化思想在解决实际问题中的应用。2.认识到解决问题...
人教版小学数学四年级上册《数学广角》教学设计合阳三小潘丽娟教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册112页内容教学目标：知识与...
每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟。19581958年，华罗庚爷爷开始研年，华罗庚爷爷开始研究如何将优选法和统筹学应用于究如何将优...
百花学校2014年上学期“百花杯”教学竞赛课例研究：集体备课（一）课题烙饼问题执教教师教材版本及年级人教版新课标三年级评议教师学情与教...
数学广角数学广角草柄小学：王云英指教者：港头草柄小学王云英烙饼的次数饼时间（分）总时间：（）分烙1张饼的方案①②正反336烙2张饼的方...
烙饼问题教学反思本节课立足于培养学生良好的思维能力,从学生的生活经验和知识基础出发,创设问题情境。根据新课程标准，让学生借助学具操作...
烙饼问题教案知识与技能：1、通过教材情景图中展示的信息和需要解决的问题，寻找解决问题的最优方案。2、通过学具模拟烙饼过程，让学生经历...
南街学校聂敏花饼数最优方法所用最短时间（分）2468……同时烙2张饼的正面和反面2×3=64×3=122+22+2+26×3=182+2+2+28×3=24饼数最优方法...
《烙饼问题》说课稿一、说教材《烙饼问题》是人教版教材第七册《数学广角》中的内容，主要通过讨论烙饼时如何合理安排操作最节省时间，让学...
玉泉苗店学校马毛妮数学广角——优化每次最多只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。饼数（张）烙饼最佳方案所用的最短时间（分）2同时烙64...
实践应用系列——主讲教师：程琴1张饼两面都要烙，每面需要3分钟现有一锅，一次只能放1张饼先入锅的那一面为正面，后入锅的那一面为反面。...
数学广角—优化烙饼问题授课人马娇娇防虎学校2015—2016教学开放周每次最多只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。爸爸、妈妈和我每人一张...
数学广角数学广角义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册数学广角预设情景，走进生活煮熟一个鸡蛋大约用5分钟，煮熟5个鸡蛋大约用多...
四年级上册《烙饼问题》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册112页内容教学目标：知识与技能：1、通过生活中的简单事例...
数学广角——优化每次最多只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。爸爸、妈妈和我每人1张饼。怎样才能尽快吃上饼？每次最多只能烙两张饼，两...
