少年闰土一、沉醉美好的想象，初识那闰土。师:今天我们要来认识一位海边少年，这少年离我们有些遥远，是大作家鲁迅先生儿时的玩伴，一起读...
《少年闰土》教学反思《少年闰土》的人物描写极富典范性，在授课时我抓住其中人物描写的示范点，对学生进行读写结合的训练十分有效。首先，...
少年闰土说课稿-今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的《少年闰土》，下面我将从教材分析，学情分析，学习目标，...
《少年闰土的教学设计》及反思1、预习课文，学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯...
《少年闰土》教学设计第二课时教学目标：1、从人物的动作、语言入手了解人物的性格、品质特点。2、理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情...
《少年闰土》课内阅读班级：姓名：家长签字：1、《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一个、、、的农村少年形象。2、文中回忆闰土讲述...
少年闰土教学案例师：有这样一幅画面深深地印在我的脑海中，事隔二十年，依然那么清楚──深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙...
《少年闰土》教学设计教学目标1．继续认识详写和略写的作用，学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。2．学会本课6个生字、1个多音字...
《少年闰土》教学目标设计教学目标：（原）1、引导学生会写7个生字，正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。2、引导学生理解...
《少年闰土》教学设计第一课时【教学目标】１、预习课文，学会本课１３个生字，认识３个生字。２、通读课文，从总体上掌握课文的主要内容及...
17、少年闰土教学目标：1．继续认识详写和略写的作用，学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。2．学会本课6个生字、1个多音字；理解...
《少年闰土》教学目标原设计稿１、学会本课７个生字，能够正确读写下列词语：碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下。２、有感情...
《少年闰土》教案六年级二班刘生平教学目标：1、学会本课的生字和新词。2、有感情地朗读课文，自主背诵第一自然段。3、学习课文写的四件希...
《少年闰土》教学设计教学目标：1、学会本课13个生字，认识3个生字。能够正确读写“碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下”等词...
少年闰土教学设计教学目标：知识与技能：1.会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。2.能快速地默读课文，背诵自己...
重温真诚质朴的友谊，再现元气淋漓的闰土——《少年闰土》课堂实录及点评执教：浙江省杭州市拱宸桥小学罗才军一、沉醉美好的想象，初识那闰...
鲁迅齐读课后《资料袋》中关于鲁迅的资料niǚ扭动kuà胯下chú厨房tào圈套wèi刺猬chù畜生cuàn逃窜正佛供畜正（zhèng）在正（zhēng）...
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向...
《少年闰土》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第...
鲁迅鲁迅（1881～1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。...
