圆柱、圆锥体积专项练习1、一个圆柱形油桶，从里面量的底面半径是20厘米，高是3分米。这个油桶的容积是多少？2、一个圆柱，侧面展开后是一...
《长方体和正方体的体积》计算公式推导教学片断操作探究，构建新知解决尝试问题一、明确探究任务师：下面我们进行一个实验，用12个1立方厘...
《长方体的体积》教学设计长湴小学李燕教学内容：长方体、正方体的体积公式推导及简单应用。教学目标：1、掌握长方体、正方体体积公式的推...
《长方体的体积》教学设计凤翔县南指挥镇太南小学李刚721400一、教材依据北师大版五年级下册数学第四章长方体（二）第三节《长方体的体积》...
《体积单位间的进率》教学反思王爱琴这节课主要是教学相邻体积单位间的进率，让学生学会根据进率进行相邻体积单位的换算并与学过的长度单位...
1圆柱的体积计算教学设计教学目标：1、知识与技能：运用迁移规律，引导学生借助圆面积计算公式的推导方法来推导圆柱的体积计算公式,会用圆...
台山市大江镇大巷小学陈长羡=5×5×5=125(dm)3V=a3V=abh3=8×3×4=96（cm）知识链接求下面图形的体积小组活动活动要求：1、找出长方体...
《长方体的体积》教学设计首善镇中心小学伍晓宁一、教学内容分析《长方体的体积》是北师大版五年级数学下册第四单元长方体（二）中的内容。...
圆柱体的体积圆柱体的体积执教者执教者::魏建阳魏建阳学校学校::花东镇中心小学花东镇中心小学长v=abhv3正=a长方体的体积长方体的体积==长...
《长方体的体积》教学反思本节课教学时我主要运用操作实验法、引探发现法、小组合作学习法等多种方法，给学生提供自主探索的平台，让学生通...
长方体的体积－教学教案教学目标：1、在操作中，感知出长方体的体积大小与它的长、宽、高等有关。2、能运用长、正方体的体积公式，计算长、...
教学目标：1、通过对长方体体积计算的学习，理解长方体体积公式的推导过程，2、掌握应用公式计算长方体体积的方法；同时能利用长方体体积的...
第5课时圆柱的体积（2）第5单元圆柱与圆锥1.圆柱学习目标使学生了解圆柱体积公式推导过程，并运用公式解决问题。h=h讨论题：1、甲圆柱与乙...
体积单位间的进率2008年3月27日⑴一个长方体,它的底面积是30平方分米，高是6分米,这个长方体的体积是多少？体积单位间的进率⑵一个正方体,...
圆柱的体积长方形的体积＝底面积×高圆柱体体积＝底面积×高V=Sh
下寺湾中心小学张勇2、下面的图形都是用棱长１厘米的小正方体拼成的，说一说它们的体积是多少立方厘米。（）立方厘米（）立方厘米（）立方...
体积单位的换算教学目标知识目标：结合实践活动，认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。能力目标：在观察、操作...
圆柱的体积圆柱的体积长v=abhv3正=a长方体的体积长方体的体积==长长××宽宽××高高正方体的体积正方体的体积==棱长棱长××棱长棱长××...
小学六年级下册数学导学案时间：2015年6月日课题：《立体图形的表面积和体积》班级姓名小组家长签字：学习内容：教材88页内容学习目标：1．...
长方体体积教学设计窦惠兰教学目标：１、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导，能运用公式进行计算。２、培养学生空间和空间想象能力。...
