反复品诵领悟童心之美——《池上》教学设计甘肃省兰州市西固区桃园小学仰小红730060电话：13669373525摘要：本教学设计首先从调动学生对原...
下载后可任意编辑《池上》教学设计范文（通用3篇）《池上》教学设计1教学目标：1、认识“浮、萍、踪、迹”4个生字，正确书写“采”。能联系...
池上（第二课时）教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读古诗《池上》。2.理解词语和诗句的意思，想象古诗描绘的情景。体会小娃的天真可爱...
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿...
下载后可任意编辑苏教版古诗《池上》优秀说课稿一、说教材﹙一﹚教学内容：苏教版第八册第21课古诗两首的第一首，《池上》。这首诗是唐代诗...
下载后可任意编辑小学一年级语文《池上》原文、教案及教学反思【篇一】小学一年级语文《池上》原文池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹...
下载后可任意编辑小学一年级语文《池上》教案【篇一】小学一年级语文《池上》教案一、积累引入，以旧带新。1、师：初夏时节，池塘里的荷花...
碧绿大圆盘接天莲叶挨挨挤挤清香别样红含苞欲放亭亭玉立脆生甘甜鲜嫩饱满清香诱人悄无声息小心翼翼轻盈迅速分开合拢躲闪藏匿悠然自得天真无...
2022古诗《池上》优质教学设计古诗《池上》优质教学设计作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不行少的，教学设计是连接基础理论与实践的...
21、古诗两首教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。3、理解诗句的内容，想象诗...
2022《池上》教学反思《池上》教学反思作为一名人民老师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学实力，那么问题来了，...
《池上》文包诗午后荷塘一千年前，一定是在某个夏日午后的江南。灿烂的阳光撒满江南，枝繁叶茂的树迎着阳光撑出了一处处阴凉的树荫。水光潋...
教版四年下册古两(《池上》《小儿垂》)件•古诗背景介绍•古诗内容解析•古诗意境鉴赏•古诗中的修辞手法•古诗中的主题思想•古诗的朗读与...
下载后可任意编辑小学三年级语文《池上》教案、说课稿及教学反思1.小学三年级语文《池上》教案教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古...
三年语文上册•白居易（772年～846年），汉族，字乐天，晚年又号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人，池上唐:白居易小娃撑小艇,偷采白莲...
三上3----1《池上》岔路河中心小学庄丽娟艇舟做偏旁上撇要短提偏左两点对称腰部细左右结构左高右低左窄右宽偷左右结构左高右低左窄右宽俞字...
下载后可任意编辑小学一年级语文《池上》教学反思【篇一】小学一年级语文《池上》教学反思《池上》是部编人教版一年级下册教材中的教学篇目...
《池上》教学设计东川四小林代连教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。2.学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。3.理解诗句...
《池上》教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会诗中出现的三个生字“撑、艇、萍”。3、理解这首诗的意...
12古诗二首池上课堂实录一、积累引入，以旧带新。（多媒体出示荷塘及荷花图片)1、师：初夏时节，池塘里的荷花已露出粉嘟嘟的笑脸,有的已经...
