古诗《池上》优质教学设计 古诗《池上》优质教学设计篇 1 教学目标： 1、了解古人的读书方式——吟诵。 2、了解吟诵的简单规则：平长...
《池上》教学设计 教学目标 1学会本课生字，正确、端正地书写课后的字。 2正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 3感受诗中的童趣，...
《池上》说课设计 一、说教材 ﹙一﹚ 教学内容：苏教版第八册第 21 课古诗两首的第一首，《池上》。这首诗是唐代诗人白居易所作。诗中...
《池上》的教学反思 《池上》的教学反思 1 新课标中指出：“语文课程丰富的人文内涵对人们的精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的...
《池上》教学案例 课前准备： 展示拍摄的荷塘美景，感染气氛，激发兴趣。 1、师：孩子们，夏天到了，你们兴奋吗？说说为什么？ 生 1：...
《池上》学习资料《池上》学习资料 学习资料涵盖各学科分类和各类其它学习使用的资料，如：图书书籍，学习课件，视频教程，课后答案等，以...
2024 古诗《池上》优质教学设计古诗《池上》优质教学设计 作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不行少的，教学设计是连接基础理论与实...
《池上》课后反思此部分通过询问“夏天，你最喜爱干什么？”拉近古诗与学生的距离，在谈话中指导诗中描写的是夏季趣事。此部分，课堂中学生...
《池上》教学反思 《池上》教学反思 身为一名刚到岗的老师，我们都期望有一流的课堂教学力量，通过教学反思能很快的觉察自己的讲课缺点，...
《池上》教学设计增盛镇中心小学 郝秀萍设计理念：《池上》一诗描写了一个小孩“偷采白莲”的妙趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心...
宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.村居【清】高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿...
古诗二首《池上》课件目录•古诗《池上》的作者介绍•古诗《池上》的诗意解析•古诗《池上》的艺术手法•古诗《池上》的鉴赏与评价•古诗《...
下载后可任意编辑《池上》课后的教学反思《池上》课后的教学反思1对于低年级的孩子来说，古诗教学应当侧重于朗读教学和激发孩子对古诗的兴...
下载后可任意编辑古诗《池上》说课稿一、说教材（一）教学内容：苏教版第八册第21课古诗两首的第一首，《池上》。这首诗是唐代诗人白居易所...
下载后可任意编辑最新一年级《池上》教学设计精选3篇最新一年级《池上》教学设计精选1教学目标：1、认识“浮、萍、踪、迹”4个生字，正确书...
西师大版语文二年级（下）初读古诗认读生字细读感悟复习巩固池上【唐】白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。艇(tǐnɡ)...
bùjiěcánɡzōnɡjì17.池上偷采白莲回tōucǎibáiliánhuí小娃撑小艇xiǎowáchēnɡxiǎotǐnɡ不解藏踪迹fúpínɡyídàokāi一道...
2022《池上》教学反思《池上》教学反思作为一名人民老师，我们要有一流的教学实力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，我们该怎么去写教...
小娃撑小艇，偷采白莲回。小娃撑小艇，偷采白莲回。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。不解藏踪迹，浮萍一道开。不解藏踪迹，浮萍一道...
下载后可任意编辑《池上》的教学反思《池上》的教学反思1对于低年级的孩子来说，古诗教学应当侧重于朗读教学和激发孩子对古诗的兴趣。我的...
