《项链》教学设计示例一．素质教育目标(一)知识教学点1．透过小说描绘的环境来了解人物的活动背景。2．通过小说精巧的情节分析来透视人物的...
项链【教学目标】1、通过分析人物形象、故事的矛盾来理解小说主题。（1）从人物角度来看，学习分析主人公形象。（2）从小说的各种矛盾来探...
《项链》教案教学目标：1.理解细腻、深刻的心理描写对刻画人物的作用；2.客观公正的评价主人公玛蒂尔德。3.体会小说精心的构思和巧妙的布局...
《项链》教案教学目的：1.通过对玛蒂尔德形象的理解，认识那个虚荣浮华的资本主义社会。2.通过赏析小说主题.结构艺术.人物形象描写技巧，提...
《项链》教学实录预习作业:我的阅读根据我个人的阅读和理解，这是一篇关于的小说。师：上课，同学们好！生：老师好！师：请坐。今天很高兴...
高考资源网《项链》教案一、教学目的:1.了解本文曲折的情节，精巧的布局和细腻的心理描写；2.通过路瓦栽夫人这个形象，充分认识爱慕虚荣，...
以课堂阅读诱导课外阅读兴趣——《项链》教学案例教学目的1.感悟莫泊桑小说在特定的社会大潮中、跌宕起伏的情节下人性的演绎2.提高口头复述...
《项链》练习卷2、本文艺术构思非常＿＿＿＿＿，在点明项链是赝品之前，文中有三处伏笔：a、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿b、＿＿＿...
《项链》教案教学重点与难点：1.把握小说情节特点.人物形象（抓住人物心理.动作.语言进行分析）2.探讨主题3．客观.公正地评价人物玛蒂尔德...
《项链》教案教学重点与难点：1.把握小说情节特点.人物形象（抓住人物心理.动作.语言进行分析）2.探讨主题3．客观.公正地评价人物玛蒂尔德...
《项链》教学设计示例一．素质教育目标(一)知识教学点1．透过小说描绘的环境来了解人物的活动背景。2．通过小说精巧的情节分析来透视人物的...
