第15课三国鼎立〖内容标准〗了解三国鼎立形成的史实〖教学目标〗1．知识识记①了解曹操统一北方、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。②知道曹...
教学过程设计教学环节教师活动情境导入播放电视剧《三国演义》主题曲。目的：营造课堂氛围，激发学生学习兴趣，导入本课学习。教学环节二：...
下载后可任意编辑《三国鼎立》教学反思《三国鼎立》教学反思曹操是一个家喻户晓的历史人物，本课涉及了官渡之战、赤壁之战，这两次战役都与...
《三国鼎立》课堂教学实录鸡西市第三中学李红岩一、教学目标基础知识：掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用。理解曹操能够统一北方的原因、曹...
第20课《三国鼎立》导学案预习导学——学点归纳一、官渡之战：1、背景：东汉末年，群雄并起，割据一方的军阀，黄河中下洲的和成为北方实力...
《三国鼎立》参考教案一、教学目标（一）知识与能力1、知道三国鼎立局面形成过程中的著名历史人物曹操、诸葛亮，了解文学描写和历史真实之...
18课三国鼎立【学习目标】1、赤壁之战（∨）2、三国鼎立的形成（∨）【知识梳理】1、官渡之战交战双方：结果：2、赤壁之战时间、经过、结果...
第18课《三国鼎立》【教学任务】教学目标知识与能力（1）曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面的形成。（2）通...
第15课三国鼎立学习目标1.概述官渡之战的特点,概括其影响,归纳曹操获胜的原因。2.概述赤壁之战的特点及其历史意义,归纳曹操失败的原因。3....
第20课三国鼎立1.概述官渡之战的特点,概括其影响,归纳曹操获胜的原因。2.概述赤壁之战的特点及其历史意义,归纳出曹操失败的原因。3.描述三...
学练提纲13《三国鼎立》一、学习目标1.把握曹操统一北方的原因、官渡之战、赤壁之战的背景、时间、交战双方及作用。2.把握三国鼎立形成的时...
《三国鼎立》一课结构图(修改后)
一、单项选择题1三国鼎立形成的关键性战役是（）A牧野之战B巨鹿之战C官渡之战D赤壁之战2下列不属于三国时期统治者采取的措施的是（）A挟天...
第18课三国鼎立对曹操、诸葛亮等历史人物进行评价,认识到在评价历史人物时,主要应该看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。1.2.分析官渡...
三国鼎立目录官渡之战赤壁之战探究活动课堂练习退出三国鼎立的形成汉献帝下一页汉献帝（公元190～220年在位）在位期间，天下大乱，割据一方...
七年级历史上册《三国鼎立》课例分析广西平果县平果初中黄晓燕【学习目标】1、掌握官渡之战和赤壁之战的史实及三国鼎立局面的形成。2、通过...
第第2121课课1、经“光武中兴”到105年，全国人口达5300万，可东汉末年，只剩下760万······2、白骨露于野，千里无鸡鸣。——曹操《蒿...
2022历史《三国鼎立》教案历史《三国鼎立》教案作为一位不辞辛苦的人民老师，时常要开展教案打算工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。...
《三国鼎立》教学反思《三国鼎立》教学反思作为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么...
第一节三国鼎立刘文清安阳县永和镇三道街学校2014年12月人教版历史七年级上册优质课教学设计《三国鼎立》教学设计结合本专题学习内容要求，...
