小草偷偷的长出来了、柳树发芽了、花开了、小鸟飞回了……想一想：春天有哪些色彩？•画一画你心目中的春天美景图吧！
幼儿园大班艺术活动：春天的秘密活动目标：1、理解诗歌中都说了哪些春天的秘密，并能融入自己的创造性想象。2、了解连环画创作的基本特点，...
土门关小学：严香预习闯关我能行1、检测读：一共有几个小节？（四人+老师挑战读）Wèiyìpínyīnqíxīyì2、蔚蓝巡弋频频绿茵茵祈盼蜥蜴...
《触摸春天》教案东丰县大阳镇中心小学李惠平小学语文人教版四年下册教材内容分析：《触摸春天》这篇抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用...
第一课时教学要求：1、读通课文，理解描写春天美景的诗句。2、学会本课有关生字：微、轻、新、笋、探3、初步认识句式：（什么时候），什么...
1、春天的小雨滴滴滴一、教学目标：1、知识目标：指导学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”等生字，会认“淅、沥、沟、...
案例题目：看图写话《春天真美丽》教学设计方案教材分析根据小学语文教学大纲的要求，看图写话是小学语文低年级教学的重要组成部分，是培养...
春天的诗教学目标：知识和能力：学习诗中8个一类生字，5个二类生字。诵读并背诵古诗，感悟古诗大意。过程与方法：朗读并背诵古诗，随文识字...
春天带我去散步教学目标：1.知识与技能：学会本课8个生字，会认11个生字，掌握多音字“数”，理解文中春风带我去散步的感受以及描写的春天...
插秧内容插秧教学目标知识1、认识6个字。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。3、培养阅读中想象的能力。情感教育4、通过学习课文，激...
春天来到深山里教学目标：1.通过学习课文，感受春天的美好、大自然的美丽。2.学会8个生字，认识7个生字。3.激发热爱大自然的美好情感、唤起...
备课教师课题我最喜欢春天课时1时间是否精备是教学目标1.朗读课文，结合上下文并展开想象说出句子的意思。2.朗读课文，并背诵自己喜欢的句...
1春天在哪里第一课时教学目的1.认识6个汉字，会写6个生字，认识里字旁。2.学习正确、流利、有感情在朗读课文。背诵课文，感受春天的美丽。...
触摸春天教学目标：1.学习生字词，正确体味“流连、穿梭、流畅、悄然、神奇的灵性、张望、飞翔、多姿多彩”等词语在文中的含义。2.正确、流...
春天的诗教学目标：1.知识与技能：学会本课5个生字，会认6个生字，有感情的朗读并背诵这两首诗歌。2.过程与方法：运用多媒体课件，引导学生...
春天的小雨教学目标：1.知识与技能：学会本课14个生字，会写7个生字，积累好词佳句，理解文中描写的春天的景象。2.过程与方法：运用多媒体...
春天来了【课时安排】2课时【第一课时】【教学目标】1．积极参加“找春天”的活动，体会亲近大自然的乐趣。2．通过观察、感受，发现春天的...
我最喜欢春天教学目标：1.引导学生学会7个生字，认识力字旁。2.使学生进一步明确“勤劳”一词的含义，会用其说话写话。3.培养学生识字、写...
备课教师课题我最喜欢春天课时1时间是否精备是教学目标1.朗读课文，结合上下文并展开想象说出句子的意思。2.朗读课文，并背诵自己喜欢的句...
春天的手内容春天的手教学目标知识1、认识15个生字。2、学习课文，通过表演理解动词。3、正确、流利、有感情地朗读课文。情感教育感受春天...
