河山只在我梦萦祖国已多年未亲近可是不管怎样也改变不了我的中国心洋装虽然穿在身我心依然是中国心我的祖先早已把我的一切烙上中国印流在心...
我心归去教学目标:1、通过“异乡”和“故乡”的对比解读，把握作者的思乡情感2、揣摩本文语言和富有哲理的句子3、从文化内涵上理解故乡教学...
我心归去课课练积累与运用1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音...
我心归去教学目标：一、知识与能力：理解作者深沉的思乡之情，了解故乡的人文内涵。调动知识储备，运用散文的鉴赏方法，深入挖掘主题，阐释...
一春归去葬花吟万树桃李枯木新秀丽山川情意浓
我心归去教学目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言教学重点：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作...
《我心归去》教学设计【教学目标】1．分析文本，理解并总结作者对故乡这一文化概念的思考。2．阐释文中极富有哲理又饱含感情的语言，体会作...
我心归去学习目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言重点难点1．重点：体会作者刻骨铭心的家园之思，揣...
我心归去教学目标：一、知识与能力：理解作者深沉的思乡之情，了解故乡的人文内涵。调动知识储备，运用散文的鉴赏方法，深入挖掘主题，阐释...
点评我心归去韩少功江苏省通州高级中学费爱云【导读】《我心归去》是高中语文必修一第三模块“月是故乡明”里的第二篇。从模块教学的角度来...
想北平我心归去•最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也（1）gàimònéngwài...
韩少功《我心归去》教学活动单（教师用）【教学目标】1.掌握本文采用的对比手法，揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言2.体会作者借助具体的场...
更上一层楼筑基达标1．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）那不是深谷，那里什么也没有，你跳下去不会有任何声音和光影...
韩少功《我心归去》教学活动单（学生用）【学习目标】1.掌握本文采用的对比手法，揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言2.体会作者借助具体的场...
我心归去韩少功月是故乡明韩少功韩少功，当代作家，现居海南，历任《海南纪实》杂志主编、《天涯》杂志社长、海南省作协主席、海南省文联主...
我心归去【学习目标】1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言【重点难点】1．重点：体会作者刻骨铭心的家园之...
《我心归去》教案学习目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言重点难点1．重点：体会作者刻骨铭心的家园...
上教考资源网助您教考无忧我心归去教学目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言教学重点：1、体会作者刻...
高中语文我心归去教案2学习目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言重点难点1．重点：体会作者刻骨铭心的...
我心归去学习目标：1、体会作者刻骨铭心的家园之思2、揣摩作者饱含感情，富有哲理的语言重点难点1．重点：体会作者刻骨铭心的家园之思，揣...
