新课程下初中数学教学过程管理李晓青随着新课程的实施，带来了教学观念的更新和教学方式的重大变革，数学课堂变得生动活泼，富有个性，显现...
浅谈小学数学教学反思长岭县龙凤小学：徐国兰课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动。即在课堂教学活动中。为了达到既定的目的，从...
在数学教学中应培养学生的创新意识“创新”是一个名族的灵魂，培养学生的创造力是素质教育的核心，也是我们每一个教师极为重要的任务之一。...
小学数学教学中"提问"的应用四小刘文庆美国心理学家布鲁纳也指出:“教学过程,是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动。”那么在小学数学...
小学数学教学中渗透法制教育初探数学源于生活，又应用于生活，在数学学科知识中同样蕴含着丰富的法制资源。关键是如何开发和利用法制教育资...
追寻基于儿童的数学教学——听特级教师许卫兵《认识小数》一课的感想江苏省海门市海南小学张瑜对于“认识小数”这节课，我们见到的大多数课...
浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养创造教育是开发的创新潜能，调动人的创新欲望，训练人的创新思维，提高人的创新能力，是以培养新型人...
小学数学教学随笔祁县示范小学张俊英数学作为开发人脑资源，培养创造力的主力学科，对课堂氛围，学生集中精力，进入角色的速度要求尤其高，...
小学数学教学中的差生形成原因怎样做好差生的转化工作，是我们每个教师必须认真对待和认真研究的问题。我们在小学数学教学中，对差生一是要...
二年级下册数学教学教研工作计划一、指导思想认真贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，初步培养学生的概括能力综合能力和推理能力。坚持...
小学数学教学中“激趣·导学”策略的课堂管理模式苏霍姆林斯基曾说过：“请记住，兴趣是一种巨大的情绪力量，它可以激发儿童自主学习，无论...
浅谈数学教学中培养学生提出问题的能力罗兴群爱因斯坦说：“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”苏格拉底曾说过：“问题是接生婆，它能...
一年级下学期数学教学工作计划一、教材简析：这一册教材包括下面一些内容：生活中的数、观察与测量、100以内的加与减和有趣的图形。本册教...
数学教学主要是思维活动的教学，现代思维科学认为，思维过程起始于问题的形成和确定，任何思维过程总是指向于某一具体问题，没有问题，思维...
小学数学教学怎样与生活联系数学源于生活，寓于生活，用于生活。在小学数学教学中，如果能够根据小学生的认知特点，将数学知识与学生的生活...
数学教学课后反思秦江洁教学反思总结以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学...
浅谈比较法在小学数学教学中的应用著名教育家乌申斯基认为：“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”小学...
高中数学教学反思案例对于学生来说，学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考，用数学的眼光去看世界，去了解世界。而对于数学教师来说，...
温州市小学低年级语文、数学教学要求的调整意见一、语文（一）汉语拼音1.拼音教学的要求是：读准声母、韵母、声调和整体认读音节，准确拼读...
数学教学随笔（三）如何学好数学数学呢?数学的根是什么?数学课堂我们究竟要关注的是什么?想到了姜昆在一个相声中抨击进水管、出水管的题目...
