人力资源的四个新角色 评价人力资源部门的贡献,不是看它做了什么,而是看它带来什么价值。 作者简介:戴夫。乌尔里克(Dav e Ulrich)...
下载后可任意编辑哔哩哔哩 11 岁:UP 主们的“新角色”哔哩哔哩 11 岁:UP 主们的“新角色” 知蓝 6 月 26 日,在哔哩哔哩(简...
好教师的十个新角色 --9学习条件利用者:利用组长,利用对子,利用错误,利用生成 利用组长:组长就是教师的助手,就是小老师,他不但是...
好教师的十个新角色 --3学生学习点拨者:点拨学法,点拨结构,点拨难点,点拨航向 点拨学法:教是为学服务,教是为了不教,每个学科都有...
好教师的十个新角色 --6课堂教学组织者:组织构建,组织预习,组织展示,组织反馈 组织构建:如何构建学习小组,这是高效课堂的关键,是...
好教师的十个新角色 2学生情感点燃者:点燃激情,点燃自尊,点燃欲望,点燃好奇 点燃激情:有激情才能主动去探索,才能有创造力,才能克...
好教师的十个新角色 –9课堂教学设计者:设计高度,设计坡度,设计跨度,设计进度 设计高度:教师要按照课标的要求,针对不同层次的实际...
好教师的十个新角色 1、教学资源整合者:整合时间,整合空间,整合教材,整合学生 整合时间:对于每节课时间都是一样的,原来的教学教师...
好教师的十个新角色1、教学资源整合者:整合时间,整合空间,整合教材,整合学生整合时间:对于每节课时间都是一样的,原来的教学教师讲学...
好教师的10个新角色1、教学资源整合者:整合时间,整合空间,整合教材,整合学生整合时间:对于每节课时间都是一样的,原来的教学教师讲学...
好教师的十个新角色1、教学资源整合者:整合时间,整合空间,整合教材,整合学生。整合时间:对于每节课时间都是一样的,原来的教学教师讲...
好教师的十个新角色--7真实学情发现者:发现亮点,发现难点,发现疑点,发现切点发现亮点:教师一定要善于发现和总结课堂生成的亮点,利用...