因式分解教学目的：1、使学生能明确因式分解与整式乘法之间的关系，让学生在探索中进行新知识的比较，理解因式分解的过程，发现因式分解的...
等腰三角形教学目标（一）教学知识点1．等腰三角形的概念．2．等腰三角形的性质．3．等腰三角形的概念及性质的应用．（二）能力训练要求1．...
定理与证明教学目标1.知识与技能：了解命题、基本事实、定理的含义；理解证明的必要性.2.过程与方法：结合实例让学生意识到证明的必要性，...
第1页共27页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共27页第一章工程概况第一节工程概况本水库位于某市境内，...
太一生水与明堂制度——对东周以后明堂制度之起源的一种考察王国维先生有云。“古制中之聚讼不决者，未有如明堂之甚者也。”[1]诚哉斯言。...
11.2实数与数轴三维教学目标知识与技能：1、了解有理数的相反数、绝对值等概念、运算法则、运算律在实数范围内仍然适用。2、能对实数进行大...
《28.1.1圆的认识（1）》教学设计【教材分析】：本课是华师大版教材九年级下册第28章的第1节第1课时圆的基本元素。与以往相比，本课在内容...
同底数幂的除法教学内容教科书P.22——P.23的内容教学过程一．创设情境，复习导入前面我们学习了同底数幂的乘法，请同学们回答如下问题，看...
命题教学目标：了解命题、定义的含义；对命题的概念有正确的理解。会区分命题的条件和结论。知道判断一个命题是假命题的方法。结合实例意识...
三角形全等的条件教学目标一、知识与技能：掌握三角形全等的“角边角”“角角边”条件．二、过程与方法：能运用全等三角形的条件，解决简单...
《28.2直线与圆的位置关系》说课稿一、教材分析：（一）教材的地位和作用本节课是华东师大版初中数学九年级下册第28章圆的第二节，该节总课...
角平分线的性质教学目标：1．掌握角的平分线的性质定理和它的逆定理的内容、证明及应用。2．理解原命题和逆命题的概念和关系，会找一个简单...
两数和乘以这两数的差教学内容教科书P.30——P.31的内容教学目标知识与技能：能说出平方差公式的特点，并会用式子表示，能正确地利用平方差...
幂的乘方教学内容教科书P.19的内容教学目标知识与技能：使学生掌握幂的乘方的法则，并能够用式子表示；过程与方法：通过自主探索，让学生明...
提公因式法教学目标1．使学生了解因式分解的意义，理解因式分解的概念及其与整式乘法的区别和联系．2．使学生理解提公因式法并能熟练地运用...
单项式与多项式相乘教学内容教科书P.27——P.29的内容教学目标知识与技能：能说出单项式与多项式相乘的法则，并且知道单项式乘以多项式的结...
立方根三维教学目标知识与技能：情感态度与价值观：1、培养学生积极思维，动口、动手能力。2、培养学生团结协作的团队精神。教学重点：会用...
多项式除以单项式教学内容教科书P.40-41的内容教学目标知识与技能：理解多项式除以单项式的算理，能进行多项式除以单项式运算，应用“化归...
