因式分解教学内容教科书P.42-P.43的内容教学过程一、知识回顾。教师活动：1、提问题：乘法对加法的分配律用字母怎样表示？2、学生讨论题：6...
三角形全等的条件教学目标一：知识与技能：1、三角形全等的“边边边”的条件．2、了解三角形的稳定性．二、过程与方法：经历探索三角形全等...
单项式除以单项式教学内容教科书P.39——P.40的内容教学目标知识与技能：理解单项式除以单项式算理，能进行单项式除以单项式运算；过程与方...
两数和的平方教学内容教科书P.32——P.34的内容教学目标知识与技能：能说出两数和的平方与两数差的平方公式的特点，并会用式子表示，能正确...
平方根三维教学目标知识与技能：1、了解平方根的概念、开平方的概念。会用根号表示一个数的平方根。2、了解平方运算与开平方运算是互为逆运...
实数与数轴三维教学目标知识与技能：1、了解无理数、实数的概念，以及实数的两种分类。2、能判断一个数是有理数还是无理数。3、了解实数与...
面积与代数恒等式教学内容教科书P.51的内容教学分析重点、难点从图形面积到代数恒等式、从代数恒等式到图形面积教学方法：引导启发、自主探...
公式法因式分解教学过程设计一、复习1.问：什么叫把一个多项式因式分解?我们已经学习了哪些因式分解的方法?答：把一个多项式化成几个整式乘...
积的乘方教学内容教科书P.20——P.21的内容教学目标知识与技能：能说出积的乘方性质并会用式子表示，理解并掌握积的乘方的法则，能灵活地运...
同底数幂的乘法教学目标教学分析重点：掌握并能熟练地运用同底数幂的乘法法则进行乘法运算。难点：对法则推导过程的理解及逆用法则。关键：...
等腰三角形的判定〖教学目标〗◆1、理解等腰三角形的判定方法的证明过程.◆2、通过定理的证明和应用，初步了解转化思想，并培养学生逻辑思...
因式分解教学内容教科书P.44的内容教学目标知识与技能：在掌握分解因式分解意义的基础上,会运用平方差公式和完全平方公式对比较简单的多项...
第11章数的开方教学目标1、进一步巩固实数的开方的有关概念。2、进一步巩固实数的运算法则和运算定律。3．进一步巩固用估算方法来比较两数...
单项式与单项式相乘教学内容教科书P.25——P.26的内容教学目标知识与技能：通过学生自主探索，掌握单项式相乘的法则,掌握单项式相乘的几何...
全等三角形教学目标一：知识与技能：1、了解三角形及全等三角形的概念。2、运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题。二、过程与方法：1、...
多项式与多项式相乘教学内容教科书P.27——P.29的内容教学目标知识与技能：能说出多项式与多项式相乘的法则，并且知道多项式乘以多项式的结...
《20.1平行四边形的判定》学案学习目标知识与技能：探索并掌握平行四边形的判别条件，领会其应用．过程与方法：经历平行四边形判定条件的探...
线段垂直平分线课题线段垂直平分线学习目标一．知识技能：理解线段垂直平分线的性质，会用垂直平分线的性质解决相关数学问题．二．过程与方...
关于做好2010（香港）山东周经贸活动有关筹备工作的通知各市商务(外经贸)局，省有关部门：《2010（香港）山东周活动总体工作方案》已经省政...
