读一读逃窜 (cuàn) 上蹿 (cuān) 下跳 堵塞 (sè) 谬 (miù) 误 词语理解余地：指言语或行动中留下的可回旋的地步。仓皇逃窜：...
口语交际 ------ 交流格言学习目标： 1 、学会用普通话流畅地交流格言，清楚得体地表达自己的观点。 2 、学会倾听，准确理解发言者的...
教师讲述自己的故事教育叙事 ——一、开展教育叙事的现实意义• 教师的角色： 教书匠——教育研究者 • 教师的表达 学术研究 —— ...
回忆那一刻 • 学习目标：• 1 、了解克服拘束和尴尬的好招。• 2 、能很快融入新的集体，在新集体中建立新的友谊。• 自主学习：•...
中 国 茶中国茶文化与茶的发展茶艺茶道、现代茶艺为何盛行茶与健康、茶与现代饮料的比较名茶介绍、茶界名人茶俗茶趣、茶诗走廊
菩萨蛮 书江西造口壁辛 弃 疾 辛弃疾（ 1140-1207 ），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。一生以恢复为志。工于词，为豪放派词...
19 卖火柴的小女孩学习方法：1 、找出现实和幻象。2 、想想产生幻觉的原因。3 、抓住关键词句说说你读懂了什么？4 、有感情地读，进一...
读一读蜡烛 橱窗 闪烁 慈爱 燃烧 旺盛 搂住 蹒跚 蜷缩 火柴梗 圣诞树文中五次提到小女孩擦然火柴，每次擦燃火柴小女孩都看到了什...
一、初步感知四大名著 1 、《三国演义》 ⑴作者：（明）罗贯中 ⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时...
走进经典——名著阅读课程•“ 名著在我心中” •“ 我为心中人而歌”•“ 曲折生姿，书写个性”– 探究古典小说中情节与人物之间的关...
走进名著 亲近经典 读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭...
解析望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！ 3 赵文的解释使谭诗的第四句和第三句含义有所重复，这在绝句中...
1-3 狱中题壁 自题小像• 学习目标：• 1 、认识 2 个生字，会写两个生字；• 2 、有感情的朗读并会背诵；• 3 、结合相关资料...
凡卡 讨论：凡卡在信中讲了哪几件事？说明他是个怎样的孩子？学习文中写信的内容1. 问候爷爷，表明自己的思念及自己的孤 儿身份。2. 痛...
狱中题壁 清 · 谭嗣 (sì) 同 望门投止思张俭， 忍死须臾 (yú) 待杜根。 我自横刀向天笑， 去留肝胆两昆仑。 谭嗣同（ 1865...
说教材说学情说教法学法说教学过程说板书作者的写作背景及教材的作用• 《凡卡》这篇小说由俄国著名作家契诃夫写于 1886 年，当时正是俄...
施特劳斯 [1] ，一般指十九世纪奥地利著名音乐世家—— 施特劳斯家族，即老约翰· 施特劳斯和他的三个儿子―― 小约翰 · 施特劳斯...
凡卡 契诃夫（ 1860-1904 ），俄国十九世纪批判现实主义的杰出作家，他出身于小商人家庭，他做过店员，也当过医生，后弃医从文。契诃夫...
六年级语文上册《音乐之城 维也纳》课件2 长春版-长春版小学六年级上册语文课件
凡卡 《凡卡》写于 1886 年，它反映了沙皇尼古拉三世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃...
