1——3苦糖教学目标：1.知识与技能：学习生字新词，正确、流利、有感情朗读课文。2.过程与方法：指导学生认真读课文，了解课文大意，感受作...
《论语》四则教学目标：1、会认3个生字，会写1个生字。2、能参考注释，结合自己的体会初步理解课文内容，背诵课文。3、学习古人的学习态度...
《黄山松》教学设计一、教案背景：黄山松对于中国人来说它是中国形象的代言！黄山松是由黄山独特地貌、气候而形成的中国松树的一种变体。黄...
捞铁牛教材分析这篇课文讲的是宋代和尚怀丙利用水的浮力把陷在河底淤泥里的八只铁牛打捞上来的故事，反映了我国古代科学技术成就以及劳动人...
回乡偶书教学目标：1、以随文识字的方法，认识诗中的2个生字“客、何”，会写“客、何、音”3个字，有感情地朗读和背诵古诗。2、紧扣识字教...
体育颂一、说教材：《体育颂》这首散文诗热烈、充满激情的歌颂了体育，把体育看成是美丽、正义、勇气、荣誉、健康、进步与和平的化身。全诗...
3-2跌倒教学目标：1.学会本课2个会写的字，一个会认的字。2.熟读并背诵诗歌，能有感情地朗读课文。3.理解诗歌的深刻内涵，并能再生活中感悟...
古诗里的故事教学目标1.培养对古诗的理解能力。2.培养运用形象思维再创作的能力。重点难点正确领悟原作的思想内容，准确把握人物思想性格特...
不留余地的狼教学目标：1、会认2个生字，会写3个字。2、通过深入阅读，体会不同人士对于同一个故事的不同评价。3、有感情地朗读课文，理解...
黄河颂一、教学目标：1.了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。2.反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。二、基础知识：...
《列子》两篇一、教学目标：1．认识七个二类字，学会四个一类字。2．了解《列子》的大致内容，了解列子其人。能借助注释读懂课文内容，感悟...
渡河少年教学目标：1、体会文中描述的景象，感受语言美。2、学习渡河少年那种执著向上、永不退缩、勇敢自信的精神。3、能正确、流利、有感...
《田忌赛马》教学设计一、教材分析课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马，孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事说明要办好事情，应对主客...
《题西林壁》教学目标：1、学会“壁、侧、缘”三个字词，注意区分形近字“璧、测、喙”；2、理解诗句内容，有感情朗读背诵古诗；3、引导学...
颐和园教学目标：教学目标1.认识7个生字，会写10个生字。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3.感受颐和园美丽的景色和课文优美的语...
天鹅教学目标：1、会认9个生字，会写6个生字。2、有感情地朗读课文。3、学习作者观察事物的方法及描写天鹅所使用的表达方法。4、理解课文内...
《藏羚羊跪拜》教案教学目标：１．情感态度与价值观：品读文中富有感染力的语句，感悟藏羚羊的母爱和老猎人的慈善情怀。引导学生反思人类自...
《论语》四则10----1《论语》四则教学目标1、认识、会写“患、焉”两个生字，理解“知之为知之，不知为不知”、“温故知新”等成语的意思。...
甘罗教材分析这是一个充满智慧的幽默故事。课文的主人公是甘罗。事情的起因是秦王出题故意刁难大家，假若没有人满足他的不可能实现的愿望，...
《雷锋的故事》教案教学目标：知识与技能：认识本课中的8个生字，会写七个生字。正确、流利地朗读课文。过程与方法：有感情地朗读课文，理...
