长春版九年级下《侍坐》教学设计1[教学时间]一至两课时[教学过程]一、导入1998年，诺贝尔奖获得者共同作过一个宣言：“如果人类要在21世纪...
《养生主》教学目标：1.了解庄子及庄子的作品和思想。2.积累文言文实词，理解课文内容。3.领悟文章中所传达的养生之道和处事之理。教学重点...
13.听泉一、教学目标：１、引导学生读懂文章的象征义，学会反省、思考自己的生活。２、学习品味意蕴丰富的关键句，理解其内在含义。3通过品...
第7课《致大海》教案教学目标1.理解大海的象征意义和借物抒情的手法。2.体会诗歌中联想的重要作用及对主题的表现作用。教学重点难点1.正确...
长春版九年级上《曹刿论战》教学设计2教学目标：知识目标：1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式，正确翻译课文。2、了解背景，把握曹...
14.论友谊教学目标：知识与技能：了解随笔这一文体，品味、把握课文简约隽永的“格言体”风格。过程与方法：研读讨论，诵读品味，迁移思考...
一七《贝多芬传》序作家与作品罗曼·罗兰罗曼·罗兰（1866—1944），法国著名作家，代表作有《约翰·克利斯朵夫》等。1915年获诺贝尔文学奖...
《词二首》第二课时《浪淘沙·北戴河》一、导入齐背诗歌《沁园春•雪》。二、复习词及诗人的相关文学常识1.词，又称长短句。词谱的名称叫词...
《背影》教学目标：1．整体把握文章内容，体会细节描写的魅力。2．品味赏析文章朴实饱含深情的语言。3．通过体味文章所表现的父亲深深的爱...
长春版九年级上《曹刿论战》教学设计1三维目标1、积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，理解鲁军...
长春版九年级上《曹刿论战》教学设计6教学目标知识目标积累文言文常用的实词、一词多义、重点句子。能力目标分析曹刿和鲁庄公两个人物形象...
长春版九年级上《麦琪的礼物》教学设计2教学目标：1领会小说构思之巧妙，学习运用悬念、巧合组织情节的方法。2学习利用感受、分析、对比、...
春望1教学目标1．从《望岳》到《春望》体会诗人的情感变化，了解诗人，感受沉郁顿挫的诗歌风格。2．结合创作背景，理解诗句，引导学生品味...
《项羽之死》教学目标：1.积累文言实词，提高文言文阅读能力。2.理解文章内容。品味语言解读项羽的艺术形象。3.理解本文所要表达的态度，学...
第11课《强项令》教案教学目标积累文言常用实词，借助课下注释疏通文义。教学重点了解塑造人物形象过程中应用的正面描写和侧面烘托的手法。...
《诗经》二首教学内容一、《诗经》二首（2）序号No.2教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：培养学生正确的爱情观2、知识与技能：理...
4．现代诗两首教学目标1、情感价值观：培养学生面对困境的坚强精神，培养学生强烈地爱国主义情感。2、知识与技能：朗读诗歌。整体把握诗歌...
《西风颂》【教学目标】1.表达了自己对生活的信念和向旧世界宣战的决心。2.把握诗歌展开的内在线索。3.表达的雪莱献身革命的强烈愿望、战斗...
出师表教学内容一二、出师表（2）序号教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：了解诸葛亮所提的进步主张及对今天的积极影响。2、知识...
第16课《论语九则》讲课教师：学科：语文课时：第一课时总课时数：4课时教学目标知识与技能引导学生进一步品读《论语》，积累其中的经典语...
