教学设计一、知识目标1.理解、积累“狼藉、颓唐、琐屑、蹒跚、踌躇”等词语。2.品味赏析文章中朴实而饱含深情的语言。二、能力目标1.体会关...
长春版九年级下《词二首》之《沁园春•雪》教学设计一、教学目标：1．抓住关键语句，理解课文内容，领略词的意境，体会作者的思想感情。2．...
呆若木鸡教学目的1.了解寓言的寓意；2.体会课文想像奇幻、构思巧妙的特点。教学过程一、庄子与《庄子》庄子(约公元的369～公元前286)，名周...
拓展一、书法：心灵的艺术（1－2）教学内容拓展一、书法：心灵的艺术（1－2）序号No.27－28教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：热...
第15课《麦琪的礼物》1教学目标1.领会小说构思之巧妙。2.学习利用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说。3.学习主人公纯洁善良、关爱他...
第15课《短文二篇》教案教学目标1.理解蒙田对生命的深入思考和最终态度。2.学习先哲的作品，学会如何去热爱生命。3.理解《世间最美的坟墓》...
《探监》《探监》是长春版《语文》九年级下册教材第一六课。选自《复活》，《复活》是托尔斯泰的晚期代表作。作家通过男女主人公的遭遇淋漓...
麦琪的礼物教学内容一七、麦琪的礼物（2）序号No.55教学时间教具教内学容目要标求1、情感价值观：学习主人公纯洁善良、关爱他人的优良品德...
第2课《古风二首》教案教学目标1.通过反复诵读，体会诗歌的思想感情。2.对诗歌语言推敲品味，培养学生的阅读鉴赏能力。3.了解掌握诗歌的内...
18．为了“一切人的自由发展”一、教学目的培养学生良好的社会责任感，既要关注自己也要关注社会发展。学习本文语言的严密性。二、教学重点...
《品质》学科语文九年一班教者课题《品质》课型讲读课教学准备教学目标知识与技能1.分析格斯拉这一人物形象，理解他身上闪现的人格光辉。2....
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一、教学目标认知目标：通过对两篇文章的学习，积累文言知识。能力目标：准确、流畅、有感情的朗读文章。...
《饮酒》一、导入齐背《归园田居》二、朗读诗歌1.听范读，仿读。2.自由朗读，读出自己的理解。3.齐读诗歌。三、理顺文章大意1.同桌互助，试...
第20课《甄士隐梦幻识通灵》教案教学目标1．初步了解《红楼梦》和曹雪芹。2．把握文章隐晦文字下所蕴涵的作者创作的深意。3．初步了解文章...
长春版九年级下《侍坐》教学设计5[学法指导]一、学习目标1、了解《论语》和孔子的思想。2、学习运用人物对话和动作塑造人物形象的方法。3、...
观沧海1教学目标1、学习诗歌，培养学生欣赏古诗的能力。2、比较阅读，把握诗人兼政治家的非凡胸襟。3、指导学生朗读，注意把握朗读时的节奏...
长春版九上《窦娥冤》教学设计7《窦娥冤》历来被评为元曲四大悲剧和中国十大悲剧之首，是关汉卿最重要的剧作之一，现代戏剧家田汉创作话剧...
清塘荷韵1教学目标知识与能力目标：1.巩固与荷有关的诗句。2.了解作者，写作背景3.读准字音。过程与方法目标：1.速读法。速读课文找出线索...
长春版九年级下《词二首》之《沁园春•雪》教学设计教学目标：1、感受词的意境美，提高欣赏能力。2、领会作者的伟大胸襟，坚定的信心。教学...
《甄士隐梦幻识通灵》教学设计【教学目标】1．初步了解曹雪芹及其作品《红楼梦》的思想和艺术成就。2．通过对本文的学习，感受作者丰富的想...
