黄鹂---病期琐事序号课题黄鹂---病期琐事授课时间年月日教学目]标知识与技能阅读理解课文，掌握文中字词，积累四字词语，概括与黄鹂相关的...
5在梦的远方教学目标1.整体感知课文，理解文章的主旨。2.学会从把握重点语句入手理解课文的主要内容。3.学会理解和关爱他人，感悟母爱，赞...
雁门太守行李贺教学目标：１、掌握诗歌的内容并背诵全诗。２、品位诗歌意境，领悟诗歌主题。教学过程：教学重点：品味语言，体味诗歌的内涵...
《繁星》五首——“亲情”专题教学案例设计一、选题理由学情思考:今年我任教七年级，使用人教版教材。孩子刚升入中学,从选题内容思考,不应...
《观刈麦》一、导入唐代诗人李绅曾写了三首《悯农》诗，其中第三首是这样写的：“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死”，读罢...
望江南教学目标：知识与能力目标引导学生了解词作者的生平创作。积累相关名句。过程与方法目标通过对词曲的朗读及对名句的理解，引导学生理...
唐诗五首序号课题唐诗五首授课时间年月日教学目标知识与技能通过学习感情诗歌的意蕴，培养学生对古诗的鉴赏能力。过程与方法通过学习体会诗...
唐诗五首第二课时一、导入新课在唐代有许多描写自然景物的诗歌，这些诗或空灵恬淡，或气势雄浑，反映出“大化自然”的万千气象，表现出人与...
黄河颂二、教学目标知识与能力1.感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象，理解黄河所凝聚着的中华民族的伟大精神．2.有感情的朗读歌词，充分展...
长春版九年级下《醉翁亭记》快乐学案教学目标1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．积累文言词汇，背诵全...
长春版七下《小公务员之死》教学设计【学习目标】1、学习本文用语言、心理等描写方法，提示人物的性格特征；2、学习本文用夸张、讽刺的手法...
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学目标：1.了解诗体知识：古体诗和近体诗2.诗歌写景的目的：寓情于景，为抒情铺垫3.杨花、明月、子规三意象4.诗...
6《木兰诗》1教学目标1.会背诵全诗。2.学习本文详略得当的叙事方法。3.了解木兰的形象。4.体会我国古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。...
6、木兰诗教师授课时间课时2课时课题6、木兰诗课型新授课教学目的1反复诵读，并背诵全诗；体会本文修辞手法的表达效果；详略得当的叙事方法...
15.圯上敬履教学目标：1．了解《史记》及司马迁、张良的相关文学常识。2．结合注释，理解文章内容。3．把握张良及老者的形象，分析张良成功...
七清贫文本解读一、整体感知1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵围追堵截...
17.马说教学目标1.通过学习，认识封建社会人才被埋没的根本原因。2.感受作者在文中所要表达的感情.3.通过多种形式的诵读，训练学生的文言语...
7故乡1教学目标1．了解、掌握小说的基本知识。2．把握闰土、杨二嫂人物形象。3．理解小说运用重复、对比来刻画人物、展现主题的写法。4．掌...
《不会叫的狗》1、教学目标知识与能力目标：了解作者、体会童话特点、积累字词；过程与方法：读童话，赏童话，感悟童话的故事魅力、哲理魅...
《木兰诗》教学目标：1．了解人物形象，感受木兰的女儿情、英雄气，了解她的智慧，胆略和才能。2．学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对...
