第四教时教材：全集与补集目的：要求学生掌握全集与补集的概念及其表示法过程：一 复习：子集的概念及有关符号与性质。提问（板演）：用列...
第十一教时教材：函数的单调性与奇偶性综合练习（《教学与测试》第 21、22 课） 目的：通过对例题（习题）的判析，使学生对函数的单调性...
第十一教时教材：含绝对值不等式的解法目的：从绝对值的意义出发，掌握形如 | x | = a 的方程和形如 | x | > a, | x | < a...
第十五教时教材： 指数（1）目的：要求学生掌握根式和分数指数幂的概念，进而掌握有理指数幂的概念及运算法则，并能具体应用于计算中。 ...
第十五教时教材：二次函数的图形与性质（含最值）；苏大《教学与测试》第 9 课、《课课练》第十课。目的： 复习二次函数的图形与性质，...
第十四教时教材： 苏大《教学与测试》P13-16 第七、第八课目的： 通过教学复习含绝对值不等式与一元二次不等式的解法，逐步形成教熟练的...
第十六教时教材： 指数（2） 苏大《教学与测试》第 25、26 课目的：复习巩固根式与分数指数幂的概念，并能用以解决具体问题。 过程：...
第十六教时教材： 一元二次方程根的分布目的： 介绍符号“f(x)”，并要求学生理解一元二次方程 ax2+bx+c=0 (a0)的根的分布与系数 a,...
第十九教时教材：指数函数（3）目的：复习指数函数的定义和性质，并通过练习以期达到熟练技巧。过程：一、 复习：定义：形如 的函数称为...
第十九教时教材： 逻辑联结词（2）目的： 通过实例，要求学生理解逻辑联结词，“或”“且”“非”的含义，并能利用真值表，判断含有复合...
第十教时教材：函数的奇偶性 目的：要求学生掌握函数奇偶性的定义，并掌握判断函数奇偶性的基本方法。 过程：一、复习函数单调性的定义、...
第十二教时教材：一元二次不等式解法目的：从一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系出发，掌握运用二次函数求解一元二次不等式的方...
第十二教时教材：反函数（1） 目的：要求学生掌握反函数的概念，会求一些简单函数的反函数。 过程：一、复习：映射、一一映射及函数的近...
第十八教时教材：逻辑联结词（1）目的：要求学生了解复合命题的意义，并能指出一个复合命题是有哪些简单命题与逻辑联结词，并能由简单命题...
第三十一教时教材：单元复习之二——续单元复习之一目的：通处理一些未了的例题（《教学与测试》备用题），加深学生对概念的理解过程： 1...
第三十一教时教材：单元复习之二——续单元复习之一目的：通处理一些未了的例题（《教学与测试》备用题），加深学生对概念的理解过程： 1...
第三十教时教材：单元复习之一——函数概念、性质、指数运算及指数函数目的：通过复习与练习要求学生对函数概念、性质、指数、指数函数有更...
第三十二教时教材：单元复习之三——对数函数（《教学与测试》第 32、33 课）目的：重点复习对数及对数函数的有关内容，通过复习期望学生...
第三十二教时教材：单元复习之三——对数函数（《教学与测试》第 32、33 课）目的：重点复习对数及对数函数的有关内容，通过复习期望学生...
第七教时教材： 续函数图象目的： 完成第六教时可能没有完成的教学任务，然后进行综合练习。过程：例一、 某学生离家去学校，由于怕迟到...
