质量监理施行细那么〔施工阶段〕工程总监理工程师：编制人：重庆恒正建立监理编制日：二00五年九月十目录一、专业工程的特点二、监理工作的...
深度学习工作总结涪陵十四中肖世明在深度学习过程中，我深刻体会到我们教师在课改中存在着很多不足。对学科课程整体理解不够，关注知识形成...
重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课印刷术》导学案（无答案）川教版一、学习目标1、记住世界上现存最早的标有确切年代的雕版印刷...
维护消费者权益【学习目标】明确要做一个合格的消费者，维护自身权益；了解维护权益的途径。提高自己的生存能力。增强法制观念。【重点】维...
无形的财产【学习目标】1、掌握智力成果的含义、表现及作用，智力成果包含的内容。2、依法维护智力成果智力权3、提高依法维护智力成果权的...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第二章第一节：大气的热...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题4-4水资源对人类生存和...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第二章第一节：大气的热...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题3.1气候在地理环境中的...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第二章第一节：气旋和反...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题4.3寒潮总（1）课时第（...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题4.2全球气候变化对人类...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第一章第四节：地球的圈...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第二章第二节水的运动总...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题2.3地壳的运动和变化总...
重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第21课书法与绘画》导学案（无答案）川教版一、学习目标1、记住让唐朝至明清书法大家的名字及其所创...
重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第16课建筑奇观》导学案（无答案）川教版一、学习目标1、记住赵州桥的设计者和修建时代；隋朝大运河...
维护社会的公平【学习目标】1.知识目标：知道以公平为基础的合作才是良好的合作；理解树立公平合作意识的重要意义。2.能力目标：对公平的社...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第一章第一节：地球在宇...
重庆市涪陵第二中学校课堂教学教案（注：主备教师不必填写个性修改部分，使用教师必须补充个性修改才可使用。）课题第二章第一节：大气环流...
