2013-2014 学年度第一学期七年级语文导学案 编号: 005 时间: 2013-9-07 班级: 七年级 小组: 姓名 : 组内评价: 教师评价: 主备...
襄阳 31 中 年级 学期 学科导学案(编号: )上课时间: 年 月 日 第 周 星期: 第 课时 备课组长签字: 蹲点领导签字: ...
贝多芬 , 德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了 9 首编号交响曲、 35 首钢琴奏鸣曲、 10 部小提...
音乐巨人贝多芬 路德维希 · 凡 · 贝多芬( Ludwig Van Beethoven ) ( 1770 - 1827 ) 德国最伟大的音乐家之一,一七七...
音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬归纳阅读 1感知 扩展阅读 2 作者阅读3 你现在听到的是什么乐曲?作者是谁?乐曲表达什么主题?贝多芬《...
《音乐巨人贝多芬》教学设计教学目标知识与技能1.理解客人访问贝多芬的全过程,了解音乐巨人贝多芬。2.理解文中含义丰富的句子,了解贝多芬...
鹤岗市 22 中小学教师备课活页年级:三年级 学科:语文 时间: 2014.10.9课 题第七课《倔强的贝多芬》教 学目 标1、认识 12 个生...
欣赏《命运》交响曲 命运就是这样来叩门的,……谁也不能战胜我,我要扼住命运的咽喉。 只要有机会,我就要反抗命运 —— 贝多芬 德国...
音乐巨人贝多芬 路德维希 · 凡 · 贝多芬( Ludwig Van Beethoven ) ( 1770 - 1827 ) 德国最伟大的音乐家之一,一七七...
你 会 读 吗 ? 重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 hè xuānxiāo kăn suì chóuchú ...
一七《贝多芬传》序作家与作品• 罗曼 · 罗兰( 1866—1944 ),法国著名作家,代表作有《约翰 · 克利斯朵夫》等。 1915 年获诺...
我将扼住命运的咽喉,而不会被命运所征服。 ——贝多芬 作者简介: 何为,原名何敬业, 1922 年生于浙江定海,历任报纸记者、报刊和电...
音乐巨人贝多芬语文教学软件设计制作:张国生归纳阅读 1感知 扩展阅读 2 作者阅读3 你现在听到的是什么乐曲?作者是谁?乐曲表达什么...
扼住命运咽喉的人——贝多芬 音乐巨人贝多芬——何为 读一读下列生字:扉 槛 邃 颏 踌躇颅 磐 嚣 黛 fēi kǎn suì kē ch...
贝多芬田园交响乐 学习目标:• 阅读文本,了解文本内容,初步感受音乐艺术的魅力,从而获得艺术美的陶冶。• 在反复诵读的基础上,感悟...