襄阳 31 中 年级 学期 学科导学案（编号： ）上课时间： 年 月 日 第 周 星期： 第 课时 备课组长签字： 蹲点领导签字： ...
贝多芬 , 德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了 9 首编号交响曲、 35 首钢琴奏鸣曲、 10 部小提...
音乐巨人贝多芬 路德维希 · 凡 · 贝多芬（ Ludwig Van Beethoven ） （ 1770 － 1827 ） 德国最伟大的音乐家之一，一七七...
音乐巨人贝多芬音乐巨人贝多芬归纳阅读 1感知 扩展阅读 2 作者阅读３ 你现在听到的是什么乐曲？作者是谁？乐曲表达什么主题？贝多芬《...
《音乐巨人贝多芬》教学设计教学目标知识与技能1.理解客人访问贝多芬的全过程，了解音乐巨人贝多芬。2.理解文中含义丰富的句子，了解贝多芬...
第 13 课 《音乐巨人贝多芬》教案教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互...
音乐鉴赏-贝多芬音乐是我们生活中普遍存在的艺术。在日常生活中，我们可以听到各种形式的音乐。音乐之所以是一种艺术，是因为音乐既是感情...
鹤岗市 22 中小学教师备课活页年级：三年级 学科：语文 时间： 2014.10.9课 题第七课《倔强的贝多芬》教 学目 标1、认识 12 个生...
欣赏《命运》交响曲 命运就是这样来叩门的，……谁也不能战胜我，我要扼住命运的咽喉。 只要有机会，我就要反抗命运 —— 贝多芬 德国...
贝多芬 • 贝多芬出生于 1770 年，是德国 18 世纪的作曲家，被公认是有史以来最伟大的音乐家。贝多芬一生的主要作品包括： 9 部交...
音乐巨人贝多芬 路德维希 · 凡 · 贝多芬（ Ludwig Van Beethoven ） （ 1770 － 1827 ） 德国最伟大的音乐家之一，一七七...
你 会 读 吗 ？ 重荷 喧嚣 门槛 深邃 踌躇 女佣 蓬勃 磐石 下颏 喃喃自语 头颅 hè xuānxiāo kăn suì chóuchú ...
一七《贝多芬传》序作家与作品• 罗曼 · 罗兰（ 1866—1944 ），法国著名作家，代表作有《约翰 · 克利斯朵夫》等。 1915 年获诺...
我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服。 ——贝多芬 作者简介： 何为，原名何敬业， 1922 年生于浙江定海，历任报纸记者、报刊和电...
音乐巨人贝多芬语文教学软件设计制作：张国生归纳阅读 1感知 扩展阅读 2 作者阅读３ 你现在听到的是什么乐曲？作者是谁？乐曲表达什么...
扼住命运咽喉的人——贝多芬 音乐巨人贝多芬——何为 读一读下列生字：扉 槛 邃 颏 踌躇颅 磐 嚣 黛 fēi kǎn suì kē ch...
贝多芬田园交响乐 学习目标：• 阅读文本，了解文本内容，初步感受音乐艺术的魅力，从而获得艺术美的陶冶。• 在反复诵读的基础上，感悟...
《倔强的贝多芬》第一课时说课虎林市实验小学 苗玉娜一、说教材《倔强的贝多芬》是小学语文教科版教材三年级上册第四单元的第一篇主题课文...
学习要有贝多芬式的精神 1770.12.16 世界著名作曲家——贝多芬�出生于波恩。他一生创作了大量著名的交响曲如�《D 大调第二交响曲》、...
导入新课• 贝多芬的名字对于我们来说并不陌生，它也许意味着生命不息，奋斗不止；也许意味着失聪的双耳，顽强的创作；也许意味着天才临幸...
