小班绘本：好喝的汤常州市武进区机关幼儿园李晓芳活动目标：1．观察图片，情景表现，理解故事内容。2．学说故事中动物的语言：我是XX，放几...
英语绘本在小学英语教学中的运用“我的英语课堂上除了做游戏还靠什么吸引学生？”这个疑问成为当前不少小学英语教师们热议的话题。有一种媒...
绘本故事：我爸爸（大班）目标：1、理解故事内容，感受布朗爸爸真的很棒。2、尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。3、感受布朗父子...
大班绘本阅读：彩虹的尽头活动目标：1.初步了解书的结构和内容（封面、扉页、正文、封底），乐意倾听、思考，激发幼儿主动参与阅读的愿望。...
儿童绘本：着凉
绘本电子教案日期2015.1.19课题笑笑班级中班教学目标1、感受故事中大鲨鱼笑笑想交朋友的心情。2、能大胆的说出自己对画面的感受3、能积极思...
读这本书有人三岁有人八十岁读完这本书有人花了三分钟有人用了一辈子从前有一棵树……她好爱一个小男孩。每天男孩都会跑来。收集她的叶子，...
《美丽的梦想》绘本阅读设计岱山县高亭小学一年级语文教研组一、内容简介：夜的故事总是充满魅力的，以夜色做背景，凹凸不平的画布、浮雕式...
经典绘本解读经典绘本一——《一根羽毛也不能动！》内容简介：鸭子游泳比鹅快。但是鹅飞得比鸭子高。他们怎么样才能比得出谁是唯一、真正、...
小班绘本：森林里的饼屋活动目标：1.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。2.在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做...
《小机灵鬼皮科的故事》绘本阅读教学设计【教学目标】1、了解故事内容，培养学生读故事和观察画面色彩、形象、细节的能力。2、借助绘本，让...
优质课中班绘本活动《猜猜我有多爱你》活动目标：1、倾听故事，感知小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2、在集体面前大胆地讲述自己对妈妈...
中班绘本活动：谁在厕所里课题：绘本活动《谁在厕所里》教材简介：绘本《谁在厕所里》是一个非常有趣的故事，小男孩和小女孩一次次的猜测是...
执教：江苏海门黄春雷gěli蛤蜊水母鱿鱼章鱼“我是撅嘴巴大头鱼，长着撅嘴巴大头脸，闷头呆脑到处转。”“好主意！蛤蜊女士，我明白您的意...
你不可以随便摸我(绘本）
绘本课题优秀教案：中班科学活动：动物的嗯嗯一、活动来源：我们班的孩子在观察饲养角内小兔子时，发现了小兔子的便便，对小兔子的象一粒粒...
达利不知道自己是什么动物我是一只无尾熊吗？还是一只豪猪呢？我是一只猴子吗？达利不知道他要住在什么地方？“我应该住在山洞里吗？”达利...
狼作者：庆子．凯萨兹日本著名女作家，她的主要作品有：《不要再笑了，裘裘》《秋秋找妈妈》、《獾的美餐》《狼大叔的红焖鸡》、《猪先生去...
三重溪水坝冒险记波拉蔻（绘本）
中班绘本活动《谁敢嘲笑狮子》活动目标：1、懂得每个人都有自己的长处，并为自己的优势感到自豪。2、观察并理解画面，讲述故事中所发生的事...
