word教育资料特异性免疫教学设计一、教学设计理念学习是一个接受刺激、自我发现、自我构建的综合过程，课堂教学是实现这一过程的重要环节。...
第6讲免疫一、非特异性免疫1．组成（1）第一道防线：人体的__________等。（2）第二道防线：体液中的___________________。2．特点________...
Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse心理学报2011,Vol.43,No.9,977直觉对内隐学习优势效应的特异性贡献郭秀艳1姜珊1...
特异性免疫的教学设计北京师范大学附属中学刘欣一、教学目标知识目标：概述细胞免疫和体液免疫的过程说明特异性免疫的特点能力目标：小组合...
喉慢性非特异性炎症护理课件CATALOGUE目录•喉慢性非特异性炎症概述•喉慢性非特异性炎症的护理原则•喉慢性非特异性炎症的日常护理•喉慢...
v1.0可编辑可修改1诊断实验评价指标的应用在实验诊断的评价指标中，比较稳定的指标有敏感性、特异性、阳性似然比和阴性似然比。但敏感性和...
实用文档实验目的：验证小鼠在接受抗原之后机体产生了特异性免疫反应，并观察小鼠各项生理指标以及免疫器官的反应状况，再观察T细胞和B细胞...
第三章免疫系统与免疫功能第二节特异性免疫反应（免疫应答）【旧识回顾】1.特异性免疫的作用特点是什么？2.特异性免疫的作用对象是什么？主...
第三章免疫系统与免疫功能第二节特异性免疫反应（免疫应答）【旧识回顾】1.特异性免疫的作用特点是什么？2.特异性免疫的作用对象是什么？主...
3.2特异性反应导学案1（课时1）一、目标导航基本要求1．说出非特异性免疫与特异性免疫的区别，树立正确的免疫观。2．辨别抗原与抗体、T淋巴...
江西医药2009年3月第44卷第3期Jian~xiMedicalJournal，Mar2009~Vol⋯44No．3特发性血小板减少性紫癜患者血小板特异性抗体的表达、意义及检...
慢性荨麻疹新发现：康敏元抗过敏益生菌降低荨麻疹过敏原特异性IgE慢性荨麻疹是一种常见的皮肤疾病，其临床特征是瘙痒和风团，通常由变态反...
中小学学生特异性体质调查表贵家长：为了保证学校组织的各项体育活动正常开展，要求家校配合，全面了解学生体质状况，科学合理地安排学生各...
植物学通报2004,21(4):444~448ChineseBulletinofBotany①国家自然基金重点项目(39890390)。②通讯作者。Authorforcorrespondence.E-mail:ho...
1非特异性下腰痛的临床与康复非特异性下腰痛（Nonspecificlowbackpain,NLBP）是一类临床找不到确切的组织病理结构改变，又不能通过客观检查...
http://www.paper.edu.cn-1-基质金属蛋白酶及其组织特异性抑制物与环氧合酶-2在骨性关节炎中表达及临床生物学意义闫堃1，纪宗正1，王民21西...
泌尿系统非特异性感染泌尿系统非特异性感染奉化，泌尿外科戴浩概论常见病，并可导致较高的死亡率表现形式多样:无症状的菌尿，到膀胱刺...
一、立项依据(一)胃癌概述1.胃癌是我国最常见的恶性肿瘤之一。2.全球肿瘤发病和癌症死亡率的第二位.3.早期胃癌多无症状或仅有轻微症状。当...
泌尿及男性生殖系非特异性感染泌尿及男性生殖系非特异性感染目的：目的：11、了解泌尿系感染、了解泌尿系感染的发病机制和感染途径的发病机...
附件1结核分枝杆菌特异性细胞免疫反应检测试剂技术审查指导原则（征求意见稿）一、前言本指导原则旨在指导注册申请人对结核分枝杆菌特异性...
