为同步整流选择最优MOSFET应用笔记2.3版，2009年5月应用笔记，版本2.0，2010年5月为同步整流选择最优MOSFET为同步整流选择最优MOSFET应用笔...
学科物理授课人课题科学探究：声音的产生与传播教材分析本节的知识点比较简单，有的是其他学科中已接触过的，有的是学生已有的生活经验。因...
《声音的产生与传播》教学计划注：《声音的产生与传播》共2课时，本教学内容为第一课时[教学目标]一，知识与技能知道声音是由物体的振动产...
科学之旅（序言）学习目标：1、了解什么是物理？2、激发学习物理的兴趣。3、探讨学习物理的方法。重、难点：如何激发学生探索物理的兴趣。...
人教版八年级第一章第一节声音的产生与传播教案三维教学目标：一、知识与技能1．通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件.2．知道声...
第二节声音的产生和传播（共二课时）教学目标1、培养学生观察实验的能力2、知道声音是物体振动产生的。3、知道声音的传播需要介质。4、知道...
“声音的产生与传播”教学设计【教学目标】1．知识目标（1）学生通过参加教学活动，体验声音的产生是由于振动引起的。（2）学生通过参加教...
1.1声音的产生和传播[学习目标]1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一些...
声音的产生和传播一．教学目标知识和技能目标1.知道声波是振动在介质中以疏密相间的形式向外传播。2.知道常温下声音在空气中传播速度，了解...
＆17.1电能的产生新课知识与技能：了解常见电池、常用的几种发电方式中能量的转化过程。过程与方法：了解常见电池的结构、性能及注意事项，...
