胎儿少年青年第三节细胞通过分裂产生新细胞学习目标：1.描述细胞分裂的基本过程，说出细胞分裂过程中染色体的变化。(重点)2.说出细胞分裂与生物生长的关系，关注细胞的研究在防癌致癌方面的作用。生物体由小到大细胞的生长细胞的分化细胞的分裂生物体的成长（1）细胞生长需要怎样的条件？（2）细胞生长的结果是怎样的？1cm2cm3cm4cm★比一比谁的“表面积/体积”最大？★算一算边长(cm)表面积(cm2)体积(cm3)表面积/体积161622483354272496641.5★细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多。而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，这必然会影响细胞的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞不能够无限长大。问题：既然细胞不能够无限长大，那么生物体又靠什么方式来生长的呢？原因：细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多。而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，这必然会影响细胞的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞不能够无限长大。问题：既然细胞不能够无限长大，那么生物体又靠什么方式来生长的呢？大小细胞不能无限长大小组合作交流：说出细胞分裂时各个结构分裂的顺序•1.仔细观察下面给出的动态细胞分裂模拟图结合课本P56－57第一段1．细胞核一分为二2．细胞质分成两份3．形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁）细胞分裂的步骤:结果:一个细胞分裂为两个细胞练一练•一个细胞连续分裂3次后，可形成多少个细胞？（）•A3个B6个•C8个D无数个C想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？AB小组合作交流：说出细胞分裂时染色体如何变化。•2.仔细观察下面给出的动态细胞分裂模拟图结合课本P57最后一段细胞核分裂的过程（示染色体的变化）原细胞新细胞分裂过程过程：结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同意义：保证新细胞和原细胞含有相同的（）遗传物质（课本P57最后一段）染色体的复制，数量加倍。染色体平均分配到两个新细胞里。想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？AB进一步探究：阅读“脱缰野马癌细阅读“脱缰野马癌细胞”找出细胞癌变后的特胞”找出细胞癌变后的特点及防治方法。点及防治方法。脱缰之马——癌细胞脑癌细胞子宫癌细胞免疫细胞攻击癌细胞全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是：1、癌细胞分裂速度非常快，且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织，并通过血液、淋巴进入其他组织和器官。知识扩展：致癌的因素有：（环境和生活中习惯）化学致癌物（有农药、化肥）、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到：1、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。果蝇的体细胞中有4对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体数目是多少？（）A.2对B.4条C.4对D.8对C2.细胞核分裂时，（）的变化最明显ADNAB蛋白质C基因D染色体3.某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是：()A.X→X→XB.X→2X→2XC.X→2X→XD.2X→2X→XD•1.植物细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞核平均分成两个②细胞质平均分成两份，每份各含一个③在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A.①②③B.③②①C.①③②D.③①②AC第三节细胞通过分裂产生一.细胞的分裂过程：一个细胞→核分裂→质分裂→形成细胞膜（壁）→两个新细胞二.生物的生长的原因：细胞的生长和分裂三.细胞中染色体的变化：1.过程：先复制加倍后平均分配2.意义：保证新细胞与原细胞遗传物质的一致小结作业1.试描述细胞分裂的过程，2.及其中最重要的变化染色体的变化过程。这种变化有什么意义？
