诗词曲五首一、检查作业全班集体或指名背诵前三首诗。二、研读作品2．解题。先看《水调歌头》四字，它是词牌名，它的作用是规定了一首词的...
《论语》十则知识与能力1、学习重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；2、了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的...
人生寓言一、导入：我国有句俗语“天有不测风雨，人有旦夕祸福”。人生在世，注定要与困难同行的，甚至要与挫折和灾难打交道。因此，我们要...
诗词曲五首教学目标：教学重、难点：1．体会诗歌所描绘的意境。2．体会诗歌所表达的思想感情。3．了解我国古代诗歌在体裁上的特点。教学准...
与朱元思书一、复习上节课的内容二、教学第二自然段2．小结：以上是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江...
巴金短文两篇教学目标：知识和能力目标：过程和方法目标：加强诵读，调动学生的情感体验，引导学生结合自己的经历，体味、感悟、理解课文中...
五柳先生传一、学生朗读课文二、深入探究出的地方。他有三大志趣。一是读书。“好读书，不求甚解”，展现了一个在读书中得到精神愉悦的五柳...
我的第一本书课型：自读课文教学目标：过程与方法目标：3．品评含意丰富的语句，养成正确的语感；4．激活生活体验，感悟课文的思想内涵和情...
醉翁亭记教学目标：教学重难点：1．重点：(1)理解文章内容和主题。(2)积累文言词汇。2．难点：理解本文景物描写的方式和作用。教具准备：1...
紫藤萝瀑布一、导入同学们，在山的那一边，我们懂得了人不能没有理想；于是，我们走一步，再走一步，战胜了生活中的艰难险阻，懂得了人不能...
人生寓言知识与能力：感受优美的语言，模仿文章美的表达过程和方法：通过学生查资料正确理解寓言的含义情感与价值观：正确把握对人生的态度...
春酒教学目标：过程和方法：整体感知课文，把握贯串文章始终的情感线索。情感态度和价值观：感悟全篇的浓郁的亲情和乡情，对家乡浓浓的怀念...
我的信念知识与能力1、了解居里夫人的科学贡献，理解“信念”的真正内涵。2、理解课文内容。3、品味本文质朴又富于哲理的语言。能力目标：1...
送东阳马生序一、学习课文1．指名学生朗读。(1)余幼时即嗜学：我从小就爱好读书。(2)弗之怠：否定句代词作宾语前置。之：指抄书。(3)硕师：...
济南的冬天（第一课时）教学目标1、把握济南冬天的特点，领会由里到外、由山到水的写景顺序。2、欣赏用词的精当、生动、准确；体会比喻、拟...
与朱元思书教学目标：避世退隐的高洁志趣。3．通过诵读训练，进一步培养对文言文的语感。教学重难点：1．在朗读过程中，让学生体会到作者笔...
童趣知识与能力：1、背诵、翻译全文。2、理解作者的精神体验——“物外之趣”。3、领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力过程与方法：教学...
紫藤萝瀑布知识与能力：过程与方法：引导学生结合自己的生活经验谈出自己对于诗歌内容的理解与认识，提升自己的思想认识，正确把握文章的思...
春（第二课时）一、学生齐读课文二、赏析课文，学生大胆质疑2、总写春回大地后，分别描绘了哪些景物？怎样描绘的？山、水、太阳的脸。山朗...
短文两篇《蝉》《贝壳》一、合作探究，小组讨论交流1、《蝉》一文里有一句话是全文的文眼，请找出来，并说说自己的理解。“哪管是90年，90...
