徐志摩ÔÙ±ð¿µÇÅ.rm 《再别康桥》这首诗，较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。 诗歌记下了诗人1928 年秋重到英国、再别康桥的情...
CDCD 欣赏CD欣赏作者背景朗读训练诗歌赏析考点训练 我敢说,康河是世上最美的一条水! ______徐志摩 一、作者及背景简介 徐志摩（ 1896...
1.1. 了解了解意象意象，感受诗歌优美，感受诗歌优美意境意境2.2. 体会体会韵律韵律，理解诗中浓郁，理解诗中浓郁感情感情语言美语言美 ...
再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了 正如我轻轻的来 那河畔的金柳 是软泥上的青荇油油的在水底 招摇在康河的柔波里, 我甘愿做一条水草那...
徐志摩 我敢说,康河是世上最美的一条水! 徐志摩 康桥，是英国著名剑桥大学所在地。 1920年徐志摩远涉重洋，从美国到英国剑桥大学研究文...
作者徐志摩 徐志摩（ 1896-1931 ），笔名云中鹤、南湖。浙江海宁人。 1921 年开始写诗。 1922 年回国，历任北京大学、清华大学教授...
附件：教学设计方案模板教学设计方案课题名称《再别康桥》姓名何永杰工作单位宁晋县职业技术教育中心年级学科高一语文教材版本人教版一、教...
—— 我所知道的康桥节选课堂目标与任务：欣赏与领略《我所知道的康桥》的美丽风光与语言的艺术。 作者生平简介：徐志摩（ 1897.1.15 ...
我们对诗歌欣赏非常感兴趣，很想学会欣赏诗歌，提高自身的文学素养。 为此，我们小组的同学在老师的指导下开始研究。 我们先讨论了研究问...
徐志摩（ 1896-1931 ），浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。主要作品有诗集：《猛虎集》 《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》追求“爱”，...
作者介绍 徐志摩（ 1896—1931 ），浙江海宁人，富商家庭。中学与郁达夫同班。 1916 年考入北京大学，毕业后先后到美国、英国留学。历...
再别康桥 徐志摩 我敢说,康河是世上最美的一条水! ______徐志摩一、作者及背景简介 徐志摩（ 1896—1931 ），浙江海宁人，笔名云中鹤...
少年是诗 少年是诗 青春 青春如歌如歌 再 别 康 桥再 别 康 桥 徐志摩徐志摩 康桥康桥 cambridgecambridge ，即剑桥，邻近康...
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学习目标• 一、体会《再别康桥》所深寓的感情。• 二、理解《再别康桥》运用意象、修辞表达感情的特点。• 三、了解《再别康桥》的“三...
徐志摩再别康桥温柔诚挚是朋友中的朋友，天真善感是诗人里的诗人。 －－胡适• 徐志摩（ 1896—1931 ），浙江海宁人，富商家庭。中学与...
25/3/5李希翎1再别徐志摩（ 1896—1931 ），浙江海宁人，笔名云中鹤、南湖、诗哲。新月诗派的代表人物。新月诗派是活跃于 20 世纪 20...
制作人 : 胡不归 徐志摩（ 1897 ～ 1931 ） 现代诗人、散文家。笔名南湖、云中鹤等。浙江海宁人。 1920 年秋，徐志摩经美国到伦...
再别康桥徐志摩 英国剑桥大学1 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的...
•现代诗是与格律诗相对应的。它不受格律的限制，诗的节数、行数、字数、音韵等方面都比较自由，但要求有鲜明的节奏。不过，它的节奏不是表...
