·泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——宋杨万里《小池》·荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看...
苏幕遮周邦彦学习目标1、了解作者及其词坛成就。2、体味周邦彦词中的格律严谨、语言清丽自然的特点。3、理解周邦彦词以咏雨后荷花为中心,...
目录•诗人简介•苏幕遮的创作背景•苏幕遮的词意解析•苏幕遮的艺术特色•苏幕遮的鉴赏与评价•苏幕遮的影响与传承范仲淹生平出生背景仕途...
《苏幕遮》教学设计一、三维目标1.通过诵读技巧的指导,让学生更深切体会作品的情感2.通过揣摩词的语言,体会词的意蕴,培养学生的想像力...
下载后可任意编辑八年级《苏幕遮》教学设计一、三维目标1.通过诵读技巧的指导,让学生更深切体会作品的情感2.通过揣摩词的语言,体会词的...
“格高韵远”的北宋词(一)教案二次备课苏幕遮教学目标:1.体会范仲淹词的阔远之境。2.把握范仲淹的羁旅乡思之情。3.鉴赏词中的佳句。....教...
苏幕遮(碧云天)、天仙子教学要点:1、了解范仲淹、张先。2、学习并背诵《苏幕遮(碧云天)》、《天仙子》。教学过程:一、导入新课“先天下...
江苏省灌南高级中学高中语文苏幕遮碧云天教案新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》学习目标:1.了解范仲淹生平及其词的创作风格。2.感受...
苏幕遮—郑天舒分析课件•苏幕遮的创作背景•苏幕遮的艺术特色•郑天舒在苏幕遮中的表现•苏幕遮的影响与评价CHAPTER01郑天舒生平简介郑天...
《唐诗宋词选读》学习通用表格(孙安孝编制)标题艺术手法动静结合三、四句写静中有噪,“鸟雀呼晴”,一“呼”字,极为传神,暗示昨夜雨,...
苏幕遮教学目的:1、了解周邦彦的生平事迹。2、掌握词的内容及表现技巧,品味语言。3、诵读课文。教学重点:掌握词的内容及表现技巧,品味...