高中语文近体诗六首教案(2)第二课时[教学要点]l.学习杜甫的《登高》,了解诗歌情景交融的特点及杜甫“沉郁顿挫”的诗风。2.学生自读杜甫...
高中语文近体诗六首教案《山居秋暝》《登高》《蜀相》《石头城》《锦瑟》《书愤》【教学目的】:1.了解近体诗的有关知识。2.培养学生在诵...
近体诗六首教学目的1、欣赏并领会近体诗的艺术特点。2、品味诗歌的意境。教学重点、难点1、重点:鉴赏诗歌的表现手法,领悟作者的思想感情...
高中语文近体诗六首山居秋暝教案重点难点:理解并背诵这些诗歌。《山居秋螟》诗中有画,画中有诗,诗画合一。教学过程:A、介绍近体诗的常...
《诗六首》教案一、概述与介绍1、学习内容概述:《诗六首》为语文出版社高中语文必修三第二单元第八课,其中包括了六首宋、明、清时期的诗...
高二语文近体诗六首教学资料人教版近体诗六首赏析山居秋暝这首山水名篇,于诗情画意之中寄托着作者高洁的情怀和对理想境界的追求。“空山新...
多层分类——杜诗六首复习教学策略沪教版中学语文课本中共选杜诗六首,分别是初中的《望岳》、《杜甫诗三首》(《登岳阳楼》、《登高》、《...
第三课时[教学要点]1.学习《石头城》,体味寓情于景的手法。2.学习《锦瑟》,鉴赏其哀怨的基调、迷离的意境、清丽的语言。3.学习《书愤...
备课资料一、课文析读1.唐诗发展概况唐诗是我国五七言古今体诗的高峰。据清康熙时编的《全唐诗》(900卷)所录,诗人有2300余家,诗48900余...
第二课时[教学要点]l.学习杜甫的《登高》,了解诗歌情景交融的特点及杜甫“沉郁顿挫”的诗风。2.学生自读杜甫的《蜀相》,学习借古人抒发...
《诗六首》教案一、概述与介绍1、学习内容概述:《诗六首》为语文出版社高中语文必修三第二单元第八课,其中包括了六首宋、明、清时期的诗...
1《诗六首》教案设计一、唐诗的鼎盛到宋诗的继承“文必秦汉,诗必盛唐”,宋诗陷入了最冷落的命运。1.简要勾勒唐诗的繁盛景象。(1)从诗...
7.近体诗六首从容说课近体诗定型于唐代,是与古体诗相对而言的,包括律诗、绝句和排律几种。这种新诗体的出现,给诗人们驰骋才力、抒发性...
疱丁巧解牛文题解读《山居秋暝》《山居秋暝》是王维后期的诗作,写于隐居辋川之时,描绘的是他辋川别墅周围的景色,体现了他的“诗中有画,...
《诗词六首》同步练习补充填空:1.关关雎鸠,_________:窈窕淑女,___________.2.________,白露为霜.所为伊人,_________.3.海日生残夜,_______...
【创新设计】高中语文第7课诗六首同步训练语文版必修2(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()(3分)A...