2022《雷雨》教学设计《雷雨》教学设计作为一位兢兢业业的人民老师，通常须要用到教学设计来协助教学，借助教学设计可以更大幅度地提高学生...
2022《雷雨》教案《雷雨》教案7篇作为一名专为他人授业解惑的人民老师，经常要依据教学须要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教...
2022《雷雨》教学反思《雷雨》教学反思作为一名人民老师，课堂教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么教...
戏剧《雷雨》说课稿件本人才永双，系丹东市第二中学语文教师。本人说课的题目是《雷雨》，选自人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书高...
第二课雷雨【学习目标】1、了解戏剧的相关知识。2、了解课文的情节结构，分析人物的性格特征。3、领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明...
雷雨【教学目的】1.体会剧本中连续紧凑的戏剧冲突和个性化的人物语言；2.理解剧中所揭示的阶级矛盾的深刻意义。【教学重点、难点】1.重点:...
雷雨(2)教学目的：1理解戏剧中个性化的语言对刻画人物形象的作用2了解戏剧作品的特点：尖锐的戏剧冲突和个性化的戏剧语言3深刻认识旧社会的...
雷雨(3)一、目的了解戏剧文学作品的特点。分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特点。认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质二、重...
2022《雷雨》观后感《雷雨》观后感在看完一部作品以后，能够给我们不少启示，须要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们如何去写观后感呢？...
雷雨（节选）【教学目标】1．简介曹禺和他的《雷雨》。2．了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。3．分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，...
课题《雷雨》第一课时教学目标一、知识与能力：1．介绍戏剧常识。2．把握戏剧主要矛盾冲突。3.品味戏剧语言的言外之意。二、过程与方法：学...
雷雨(3)一、目的了解戏剧文学作品的特点。分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特点。认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质二、重...
雷雨(4)一、教学目标（一）领会作品中个性化的对话语言对真实、鲜明地塑造人物形象所起的作用。（二）了解戏剧作品的特点。（三）认识到具...
2022三年级课文《雷雨》优秀教学反思三年级课文《雷雨》优秀教学反思范文（通用6篇）身为一名刚到岗的老师，我们的任务之一就是课堂教学，...
雷雨第三课时小结:一、结构紧凑集中:作者灵活运用“回顾”和“穿插”的表现手法，推动剧情的发展。在侍萍同周朴园相认的过程中，通过侍萍“...
雷雨第二课时人物形象分析:1.周朴园从他们的意外遭遇，这一场谈话来看周朴园的性格特征:对话由口音讲到无锡，讲到三十年以前，归结到在无锡...
雷雨(2)一、教法建议【抛砖引玉】1.初学戏剧，应向同学们介绍一些有关戏剧的基础知识。2.《雷雨》是一部现代剧、话剧、多幕剧(四幕)、悲剧...
雷雨(三)【积累与运用】1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A、伺候（cì）神龛（kān）窟窿（kū）惊愕（è）B、缜密（zhěn）忏悔...
雷雨(1)教学目的：1.简介曹禺和他的《雷雨》。2.了解戏剧的一般常识，理解舞台说明的作用。3.分析《雷雨》（节选）的戏剧冲突，结构布局特...
雷雨【一】一、目的了解戏剧文学作品的特点。分析剧中个性化的人物语言，理解剧中人物的性格特点。认识旧中国封建性资产阶级的罪恶本质二、...
