中学生心理辅导案例摘要：陈X，男，13岁，初二学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。在学校...
小学生个别心理辅导案例案例背景社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使少年儿童学生受到了极大的影响。由于学生正值成长发展...
加强潜能生的心理辅导我相信人无完人，何况是一个羽翼未干的孩子;我觉得每一个潜能生都是一颗珍珠，只是偶尔一颗珍珠上蒙了许多的尘土，需...
学生心理辅导个案九潭初级中学李健毕某，男，15岁，初二学生。学习成绩中下，智力较好，性格倔强，自尊心强，有时又有自卑感，做事很情绪化...
早恋心理辅导活动课莫让情感之船过早靠岸一、教学目的：通过活动，帮助学生认识早恋的含义及其“利”与弊，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，...
桃坑学校青少年宫心理咨询室团体心理辅导活动方案活动主题：“知彼知己，同舟共济”设计理念：现代社会独生子女很多，个个都是父母眼中的“...
学生心理辅导个案分析王某，男，16岁，我校初三学生。学习成绩下游，智力一般，性格倔强，个性刚硬，自尊心特强，逆反心理十分严重。经常和...
高一学生团体心理辅导方案该方案包含五个主题，每一个主题会用一到二次活动来完成，现初步确定了八次活动，在测量和选定学生后，根据学生的...
主题班会教案之心理辅导主题班会课：有理也须让三分一、主题：让别人保存面子，抓好人际关系二、目的1、通过活动，使学生明白得让别人保存...
牛滩小学留守儿童心理咨询记录表学生姓名蔡梦琪年龄9班级三年级心理辅导教师张露咨询时间2013年9月6日心理问题我觉得别人给我起外号，有点...
河北科技师范学院团体心理辅导设计书姓名：乔迪班级：1402班专业：应用心理学学号：19141402192016年12月26日团体心理辅导设计书2016年12月...
“压力应对”团体心理辅导策划方案一、团体名称压力应对二、团体性质：结构式的，同质的，训练性，封闭性团体三、团体规模：10人四、团体对...
生涯规划与心理健康团体心理辅导方案设计一、团体名称“希望之鸽”“隐形的翅膀”二、团体性质同质性的、封闭式的、结构式的中学生生涯探索...
心理辅导室工作制度一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。二、辅导人员接待来访者时，必须热情周到，想人所及。三、辅导...
小学心理辅导室管理制度一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。二、辅导室卫生由当日咨询人员负责打扫，要求整洁舒适。三...
“压力管理”团体心理辅导策划方案一、团体名称压力管理二、团体性质：结构式的，同质的，训练性，封闭性团体三、团体规模：30人四、团体对...
岩棚小学学生心理辅导记录表学生姓名赵传鑫年龄11班级五年级二班心理辅导教师张春平咨询时间9.6心理问题我觉得别人给我起外号，有点被人瞧...
2015学年第一、二学期成龙小学学生心理辅导记录表学生姓名陈金奎年龄12班级601心理辅导教师方老师咨询时间2015.09.19心理问题我觉得别人给...
小学生心理辅导活动课《学会合作》教学设计【活动理念】我们的教育是为了培养适应社会和时代需要的人才，而未来的社会既是一个竞争的社会，...
水口中心小学心理辅导室辅导工作制度1、热爱学校咨询、辅导工作，保持高尚的职业道德，严格遵循专业操行，具备优良的个性修养和保持良好的...
