新编试题F1、F2、F3是作用在一个物体上的共点力,物体处于静止状态,撤去F3后,物体作匀速直线运动,此时这个物体所受合力的大小为______,...
2022《力的合成》说课稿《力的合成》说课稿作为一位杰出的老师,时常要开展说课稿打算工作,借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写...
第六章第2、3节《力的合成》、《力的平衡》(沪科版)基本要求:1.认识力的作用效果,知道力的合力与分力是从力的作用效果来定义的。2.通过...
必修一3.4力的合成(教案)一、教材分析本节课是必修一的重点,是研究力的平衡的基础,也是学习牛顿运动定律的基础。本节课的内容包括,合...
高二物理“力的合成”教学设计一.学生学习情况及学习任务分析人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书(以下简称“人教版”)《物理》必...
第四节力的合成一、教材分析力的合成是解决力学的基础和工具,力的合成不过关,后续课的学习中,对牛顿第二定律、物体平衡、动量定理、动能...
山西省太谷二中“三五三”学导型教学模式工具单高一年级物理学科组设计《力的合成》问题解决-评价单设计人:第二学术小组审核人:第二学术...
3.4力的合成【教学目标】1.能从力的作用效果理解合力和分力的概念。2.进一步理解矢量和标量的概念,知道它们有不同的运算规则。3.掌握力的...
【成才之路】-高中物理3-4《力的合成》课后强化作业新人教版必修1基础夯实一、选择题(1~3题为单选题,4、5题为多选题)1.关于共点力,下列...