下载后可任意编辑《梅兰芳》教学设计《梅兰芳》教学设计1教学目标：1、能正确流利的朗读课文。2、学会本课生字，学写“兰、芳、紧、灵活”...
苏教版二年级语文上册拜师学艺没有动摇勤学苦练世界闻名安徽省六安市长安小学纪开兵经过勤学苦经过勤学苦练，练，梅兰芳终于成为世梅兰芳终...
内容14、梅兰芳学艺复备栏第二课时教学内容：细读课文，指导写字。教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文，懂得苦练成才的道理。2、理解...
学习单：1、轻声读一读课文，找一找，文中几次写到梅兰芳的眼睛，用“——”画出来。2、时间：3分钟师傅说他的，。眼睛没有神儿不是唱戏的...
扬中市外国语小学电子备课语文学科14．梅兰芳学艺教学目标：1、学会本课的生字，美观地书写生字。2、使学生懂得勤学苦练可以弥补先天的不足...
“先学顺导、实练精教”教学预案1教学内容梅兰芳学艺共几课时2课型新授第几课时2主备人黄燕执教黄燕施教日期2013年11月12日星期二教学目标1...
四年级上册语文教学设计-23.梅兰芳蓄须人教（部编版）23*梅兰芳蓄须教学目标：1．会认12个生字，掌握多音字“宁、要”的读音。2．正确、流...
四年级上册语文教学设计-23梅兰芳蓄须（人教部编版）23*梅兰芳蓄须文本分析：本文是一篇自读课文，讲述了著名京剧艺术家梅兰芳生平中的一个...
四年级上册语文教学设计-《23梅兰芳蓄须》人教部编版23*梅兰芳蓄须1.认识“蓄、迫”等11个生字，掌握“宁、要”两个多音字。2.正确、流利、...
四年级上册语文教学设计－23梅兰芳蓄须｜人教（部编版）《梅兰芳蓄须》教学设计教学目标：1.认读10个生字，学会本课17个字。2.正确、流利、...
看到课题，你想说什么？如：梅兰芳是什么人？梅兰芳为什么要学艺？梅兰芳是怎样学艺的？梅兰芳学艺的结果怎样？梅兰芳跟谁学艺？梅兰芳学什...
梅兰芳学艺教学目标：1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.联系上下文和生活经验理解关键词、句的意思，并能展开合理的想象。3.懂得勤学苦...
苏教版小学语文二年级上册14.梅兰芳学艺说课黑龙江省大庆市直属机关第二小学王晓明教材分析这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，经过勤学...
一、复习导入1、检查复习上节课学过的生字词。（游戏）2、导入。你们喜欢听京戏吗？请同学们一起欣赏一段京剧（视频出示）知道是谁唱的吗？...
紧盯飞翔鸽子或者注视灵活水底师傅拜师学艺勤学苦练世界闻名京剧大师世界闻名京剧大师贵妃醉酒中国著名的京剧艺术家——梅兰芳梅兰芳在京剧...
24、梅兰芳教学目的：1、认读10个生字，学会本课17个字，以及由生字组成的新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、朗读课文，说说写了...
1414、梅兰芳学、梅兰芳学艺艺注视终于京剧大师紧盯灵活勤学苦练决心动摇世界闻名经过经过，，梅兰芳成梅兰芳成为世界闻名的为世界闻名的京...
苏教版小学语文二年级上册14.梅兰芳学艺说课黑龙江省大庆市直属机关第二小学王晓明教材分析这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，经过勤学...
24.梅兰芳(第二课时)教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．联系课文内容，体会文中重点句子所表达的深刻含义和思想感情。3．通过...
语文：梅兰芳三案合一（鲁人版必修1）课标解读课标要求学习目标1．能用普通话流畅地朗读，恰当地表达出文本的思想感情和自己的阅读感受。2...
